Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:

Viden om og forståelse af

• hovedpunkter og centrale problemstillinger i de vigtigste humanistiske og samfundsvidenskabelige teoridannelser vedrørende film og medier, herunder deres æstetiske, sociologiske, kulturelle, historiske, teknologiske og kommunikative dimensioner
• fundamentale problemstillinger vedrørende valg og anvendelse af videnskabelige teorier og metoder
• de centrale organisationsprincipper for audiovisuelle værker, herunder forskelle fra og ligheder med værker i andre medietyper, samt betydningen af remediering og digitalisering
• basale aspekter af forskelle på fakta og fiktion, underholdningsformer og spiltyper, samt af forskellige kommunikative strukturer knyttet til digitale medier.

Færdigheder i at

• udføre analyse af forskellige film- og mediegenrer ved brug af film- og medievidenskabelige teorier og metoder
• præcist anvende de fagudtryk som beskriver forskellige audiovisuelle virkemidler
• forstå og formidle centrale teorier og begreber
• anvende videnskabelig tænke- og arbejdsmåde, forstå karakteren af videnskabelige undersøgelsesspørgsmål og reflektere over ligheder og forskelle mellem forskellige teoridannelser.

Kompetencer til at

• påvise videnskabsteoretiske problemstillingers relevans for film- og medievidenskaben
• redegøre for en udvalgt teoretisk problemstillings relevans og anvendelighed for et konkret film- og medievidenskabeligt emne
• reflektere over forskellige udgangspunkter for analyse, fortolkning og vurdering af konkrete film- og medieværker samt kommunikationsstrukturer
• benytte de vigtigste redskaber til digital informationssøgning, udfærdige en litteraturliste og opbygge en akademisk opgave.