TEMP0177 LIN Fonetik og fonologi

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

Phonetics and Phonology

Uddannelse

Bacheloruddannelsen i lingvistik, 2026-ordningen

Kursusindhold

Kurset giver en grundig indføring i fonetikken og fonologiens grundbegreber, herunder sammenhængen mellem artikulation, auditiv perception og mental repræsentation. Desuden er der en indføring i fonologisk teori og hvordan det hænger sammen med lydklassifikation, processer i sammenhængende tale og lydforandringer. Der bliver arbejdet med analyse af sproglyde fra typologisk forskellige sprog, og vi skal øve os i at formulere fonologiske regler der beskriver hvordan vi kommer fra underliggende repræsentation til udtale. Kurset giver desuden en indgående indføring i dansk fonologi.

Målbeskrivelser

Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • forholdet mellem artikulatorisk beskrivelse og auditiv opfattelse af sproglyde
  • det teoretiske grundlag for fonologisk analyse af sproglyde, herunder lydudviklinger og fonologisk rekonstruktion
  • forskellen på sproglyde udtalt i isolation og i sammenhængende tale.

 

Færdigheder i at

  • redegøre for fonetikkens og fonologiens grundbegreber og terminologi
  • analysere almene fonetiske fænomener og kunne præsentere analysen mundtligt
  • beskrive de almindeligt forekommende lydklasser i verdens sprog fonologisk, artikulatorisk og auditivt
  • lave en elementær fonologisk analyse af sproglige data af mindre kendt art
  • foretage grundlæggende fonologisk rekonstruktion.

 

Kompetencer til at

  • analysere udtale med henblik på at skelne mellem underliggende repræsentation og overflademanifestation
  • mundtligt at kunne redegøre præcist og nuanceret for, hvordan fonologiske regler transformerer den underliggende repræsentation til den realiserede udtale.

En blanding af dansk- og engelsksprogede lærebøger samt enkelte eksempler på original forskningslitteratur.

Pensum: 500 normalsider, som fastsættes af underviser.

Et kendskab til fonemskrift og lydskrift på det niveau der findes på elementet Introduktion til sproghistorie
Holdundervisning med aktiv inddragelse af de studerende.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 84
  • Forberedelse (anslået)
  • 168
  • Eksamen
  • 160,5
  • I alt
  • 412,5
Mundtlig
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Point
15 ECTS
Prøveform
Mundtlig prøve, 30 min. inkl. votering
Hjemmeopgave , 6-10 ns.
Prøveformsdetaljer
Fri mundtlig prøve med hjemmeopgave. Der gives ingen forberedelsestid til den mundtlige prøve.

Til hjemmeopgaven vælger den studerende frit mellem et givent udvalg af 5 eksamensemner som fastlægges af eksaminator og offentliggøres i løbet af semesteret. Til den mundtlige prøve forbereder den studerende et oplæg på 10 minutter om det valgte emne. Hjemmeopgaven og den mundtlige prøve bedømmes samlet.


Gruppeprøvebestemmelser: Prøven kan aflægges individuelt eller som gruppeprøve (maks. 3 studerende) med individuel bedømmelse. Hvis flere studerende skriver sammen, skal hver enkelt deltagers bidrag være en afrundet helhed, der er identificeret og kan bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag må ikke overstige 50%.
Omfang ved gruppeprøve: 9-15 normalsider (2 studerende), 12-20 normalsider (3 studerende).
Varighed ved gruppeprøve: 45 minutter (2 studerende), 60 minutter (3 studerende)
Vægtning: De to prøvebegivenheder vægter hver 50% i bedømmelsen.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt

For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve. Prøven kan kun aflægges individuelt.

Kriterier for bedømmelse

Se målbeskrivelser.