Warning
This page is a preview and should only be accessed through the link in the course catalog administration page. We can see you are not accessing it from there, so we fear there has been an error. In almost all cases the link you need would be the link to the official public version. Not this version that has not been approved yet. Please contact the person that gave you the link (or the editor that published the link on a webpage) so it can be corrected.
HLIB0014EU LIN Introduktion til sproghistorie
Introduction to Historical Linguistics
Bacheloruddannelsen i lingvistik, 2026-ordningen
På kurset introduceres du til de grundlæggende redskaber, emner og metoder, der hører til den historisk-sammenlignende sprogvidenskab, samt grundlæggende forhold omkring den indoeuropæiske sprogfamilie. Med det internationale fonetiske alfabet (IPA) som redskab arbejder du med forholdet mellem skrift og lyd i forskellige skriftsystemer og med forholdet mellem fonetik og fonologi. Du bliver indført i den almindeligt anvendte fagterminologi og i grundlæggende fonologiske, morfologiske og leksikalske sprogforandringsmekanismer. Øvelser og eksempler tager særligt udgangspunkt i den indoeuropæiske sprogfamilie, men indeholder også materiale fra andre sprogfamilier.
Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
- den historisk-sammenlignende sprogvidenskabs fagtradition, analysemetoder og emneområder med særligt henblik på den indoeuropæiske sprogfamilie, herunder sammenhænge mellem sprog og historiske forhold
- fonetisk og fonologisk lydbeskrivelse samt basale forhold i fonologisk analyse og repræsentation og forholdet mellem skrift og lyd i forskellige skriftsystemer
- de grundlæggende mekanismer inden for historisk fonologi, morfologi og leksikon
- de grundlæggende forhold omkring den indoeuropæiske sprogfamilie.
Færdigheder i at
- analysere prøver fra kendte og ukendte sprog fonologisk og lydhistorisk
- bruge IPA til fremstilling af fonetiske og fonologiske forhold
- anvende korrekt fagterminologi
- anvende digitale metoder til at analysere sprogligt materiale
- læse akademiske sprogvidenskabelige tekster med en problembaseret tilgang.
Kompetencer til at
- indgå i et fagligt samarbejde om at løse sprogvidenskabelige problemstillinger
- reflektere over forholdet mellem teori, metode og faghistorie
- reflektere over egen læring og identificere egne læringsbehov.
En blanding af dansk- og engelsksprogede lærebøger samt enkelte eksempler på original forskningslitteratur.
Pensum: 500 normalsider, som fastsættes af underviser.
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 84
- Forberedelse (anslået)
- 210
- Eksamen
- 118,5
- I alt
- 412,5
- Point
- 15 ECTS
- Prøveform
-
Skriftlig stedprøve, 5 timer med opsyn.
- Prøveformsdetaljer
- Bunden skriftlig stedprøve.
Gruppeprøvebestemmelser: Prøven kan kun aflægges individuelt - Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt undtagen Generativ AI og
internetadgang
Prøven foregår på et sted, der forhindrer adgang til internettet.
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
- Reeksamen
-
Samme som den ordinære prøve.
Kriterier for bedømmelse
Ved bedømmelsen vurderes præstationen på om den viser:
Viden om og forståelse af
- den historisk-sammenlignende sprogvidenskabs fagtradition, analysemetoder og emneområder med særligt henblik på den indoeuropæiske sprogfamilie
- fonetisk og fonologisk lydbeskrivelse samt basale forhold i fonologisk analyse og repræsentation og forholdet mellem skrift og lyd i forskellige skriftsystemer
- de grundlæggende mekanismer inden for historisk fonologi, morfologi og leksikon
- de grundlæggende forhold omkring den indoeuropæiske sprogfamilie.
Færdigheder i at
- analysere prøver fra kendte og ukendte sprog fonologisk og lydhistorisk
- bruge IPA til fremstilling af fonetiske og fonologiske forhold
- anvende korrekt fagterminologi
- anvende digitale metoder til at analysere sprogligt materiale
- læse akademiske sprogvidenskabelige tekster med en problembaseret tilgang.
Kompetencer til at
- reflektere over forholdet mellem teori, metode og faghistorie
- reflektere over egen læring og identificere egne læringsbehov.
Kursusinformation
- Sprog
- Dansk
- Kursuskode
- HLIB0014EU
- Point
- 15 ECTS
- Niveau
-
Bachelor
- Varighed
- 1 semester
- Placering
- Efterår
- Skemagruppe
-
Se skemalink
Studienævn
- Studienævnet for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Udbydende institut
- Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlige
- Simon Poulsen (13-7d73777978387a797f767d6f784a727f7738757f386e75)
- Rasmus Thorsø (6-796d703a3534436b7870316e7831676e)