HAUB0017EU AUD Psykologi

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

Psychology

Uddannelse

Bacheloruddannelsen i audiologopædi, 2026-ordningen

Kursusindhold

På kurset får du viden om psykologiske teorier med relevans for audiologopædi og indføring i emotionelle og sociale karakteristika i forskellige livsfaser samt i psykologiske mestringsmekanismer. Du udvikler også færdigheder i at søge efter og læse videnskabelig litteratur inden for det psykologiske område, og at koble indsigter fra litteraturen til konkret casemateriale. Den viden, som du opnår på kurset, gør dig i stand til at sammenkoble iagttagelser om kommunikativ og sproglig adfærd med viden om almenpsykologiske teorier og at anvende dine færdigheder i samarbejde med andre faggrupper, fx psykologer.

Målbeskrivelser

Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • udvalgte almenpsykologiske teorier med relevans for audiologopædien, herunder specifikt udviklingspsykologiske forudsætninger for udvikling af kommunikation og sprog
  • kendetegn ved den emotionelle og sociale udvikling i menneskets forskellige livsfaser
  • psykologiske mestringsmekanismer ved kommunikative funktionsnedsættelser på individ- og samfundsniveau.

 

Færdigheder i at

  • anvende digital videnskabelig informationssøgning til at finde relevant
  • videnskabelig litteratur fra det psykologiske fagområde
  • læse videnskabelige undersøgelser fra det psykologiske fagområde og demonstrere forståelse ved at koble undersøgelsesresultater til casemateriale. 

 

Kompetencer til at

  • sammenkoble konkrete iagttagelser af kommunikativ og sproglig adfærd med viden om almenpsykologiske teorier i såvel formelle som uformelle sammenhænge
  • anvende viden om bl.a. psykologiske mestringsmekanismer i audiologopædisk praksissammenhæng
  • tilegne sig den øvrige del af fagets litteratur, som forudsætter psykologisk indsigt
  • anvende den opnåede viden og de opnåede færdigheder i samarbejdet med andre faggrupper, fx psykologer.

Lærebogstekster og forskningslitteratur.

 

Pensum: Eksaminator udvælger et fast pensum på 250 normalsider.

Holdundervisning med aktiv inddragelse af de studerende.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 28
  • Forberedelse (anslået)
  • 56
  • Studiegrupper
  • 20
  • Eksamen
  • 33,5
  • I alt
  • 137,5
Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Feedback ved afsluttende eksamen (ud over karakteren)

Der gives løbende kollektiv feedback i undervisningen på drøftelser af psykologiske indsigter og problemstillinger.

Eksamen er en mundtlig prøve, og der gives individuel feedback på den studerendes præstation i bedømmelsen.

Point
5 ECTS
Prøveform
Mundtlig prøve, 30 min. inkl. votering
Prøveformsdetaljer
Bunden mundtlig prøve. Der gives ingen forberedelse.

Den studerende trækker et overordnet begreb inden for pensum og indleder med en forklaring af begrebet, hvorefter der i dialog med eksaminatorerne perspektiveres til det audiologopædiske fagfelt. Prøven afsluttes med cirka 10 minutter til votering og feedback.

Gruppeprøvebestemmelser: Prøven kan kun aflægges individuelt.
Hjælpemidler
Ingen hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
bestået/ikke bestået
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve.

Kriterier for bedømmelse

Den studerende kan demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • udvalgte almenpsykologiske teorier med relevans for audiologopædien, herunder specifikt udviklingspsykologiske forudsætninger for udvikling af kommunikation og sprog
  • kendetegn ved den emotionelle og sociale udvikling i menneskets forskellige livsfaser
  • psykologiske mestringsmekanismer ved kommunikative funktionsnedsættelser på individ- og samfundsniveau.

 

Kompetencer til at

  • sammenkoble konkrete iagttagelser af kommunikativ og sproglig adfærd med viden om almenpsykologiske teorier i såvel formelle som uformelle sammenhænge
  • anvende den opnåede viden og de opnåede færdigheder i samarbejdet med andre faggrupper, fx psykologer.