Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:

Viden om og forståelse af

• digital kultur og digital infrastruktur af relevans for danskfagets discipliner
• sprog, litteratur og medier som digitale data
• sprogmodeller og deres anvendelse
• kvalitative og kvantitative digitale metoder og metodedesign.

Færdigheder i at

• behandle og analysere digitalt tekst-, lyd- og billedmateriale, herunder transskription samt annotering og visualisering af data
• anvende digitale danskfaglige ressourcer, herunder ordbøger, tekstkorpora og arkiver
• anvende kvantitative og kvalitative digitale metoder
• benytte generativ kunstig intelligens effektivt og hensigtsmæssigt.

Kompetencer til at

• forholde sig kritisk og reflekterende til digital infrastruktur og digitale værktøjer, fx mht. arbejdsfordelingen mellem mennesker og maskiner, kulturel bias i sprogmodeller og etiske aspekter ved kunstig intelligens
• udvikle metodedesign til at gennemføre digitale undersøgelser
• analysere tekst, lyd og billeder med brug af relevante digitale redskaber
• producere kohærente, velformulerede og formålsrettede tekster med reflekteret brug af digitale redskaber, herunder tekstbehandling og generativ kunstig intelligens.