TTEAKKFDOU KA Kernefag: Dogmatik med Økumenisk Teologi: Gudslære

Dette kursus drejer sig om det kristne syn på Gud. Dets formål er at opnå en dybere forståelse og diskussion af det kristne syn på Gud som treenig. Kursets fokus er på, hvordan den kristne treenighedslære er kommet til udtryk i det 20ende århundredes dogmatik og drejer sig om, hvordan man i dag – i det 21 århundrede – kan udlægge den opfattelse, at Gud er treenig og hvad det betyder for den klassiske gudlæres temaer f.eks. Guds kærlighed, forholdet til det onde, Guds magt og afmagt, Guds viden og handlen. Undervejs går vi tilbage til den oldkirkelige udvikling og overgangen til den moderne trinitetstænkning. Formålet med kurset skal vi således indfri gennem et studium af både trinitetsteologiske oversigter og værker. Studiet koncentrerer vi om seks klassiske trinitetsteologiske problemstillinger:

1. Trinitetslærens praktiske forudsætninger og muligheder som lære.

2. Lærens soteriologiske indhold

3. Forholdet mellem Gud og verden herunder forholdet mellem den immanente og den økonomiske trinitet.

4. Forholdet mellem Guds enhed og trehed herunder de trinitariske relationer samt spørgsmålet om filioque.

5. Læren som et aktuelt alternativ til monoteisme, polyteisme, panteisme, ateisme og panenteisme.

6. Trinitet og kristen tro.

Dertil skal vi tilegne os en række trinitetsteologiske tekster med hovedvægt på følgende tekster: Augustin ”On the Trinity”, Tertullian ”Against Praexeas”, Wolfhart Pannenberg “Systematic Theology. Vol 1” (1991) og Sarah Coakley “God, Sexuality and the Self. An Essay ’On the Trinity’” (2013). Tilgangen til teksterne er problemorienteret og arbejdsformen kombinerer analyse og fortolkning med diskussion. Der lægges vægt på studiet af teksterne samt på selvstændigt arbejde med de seks trinitetsteologiske problemstillinger.