SMEA15063E Eksamen i pædiatri
Årgang 2024/2025
Engelsk titel
Exam in Paediatrics
Uddannelse
Kandidatuddannelsen i medicin - obligatorisk
Bemærkninger
Ved eksamen evalueres
klinisk kursus i pædiatri. Internationale studerende kan aflægge
eksamen på engelsk.
Den studerendes arbejdsbelastning ved eksamen i pædiatri angives under klinisk kursus i pædiatri.
Alle henvendelser vedr. undervisning, lokaler, holdsætning og eksamen henvises til Sektion for Studieservice, se http://sund.ku.dk/kontakt/medarbejdere/aus-medarbejderoversigt/
Den studerendes arbejdsbelastning ved eksamen i pædiatri angives under klinisk kursus i pædiatri.
Alle henvendelser vedr. undervisning, lokaler, holdsætning og eksamen henvises til Sektion for Studieservice, se http://sund.ku.dk/kontakt/medarbejdere/aus-medarbejderoversigt/
Arbejdsbelastning
- Kategori
- Timer
- Eksamen
- 1
- I alt
- 1
Tilmelding
Selvbetjeningen på KUnet
Kurset udbydes ikke til eksterne studerende.
Eksamen
- Point
- 5 ECTS
- Prøveform
- Mundtlig prøve, 30 minutter
- Prøveformsdetaljer
- Mundtlig prøve med 25 minutters forberedelse.
Eksaminationen er baseret på to cases.
Første case trækkes forud for forberedelsen. Denne case på en side omhandler et barns sygdomsforløb. Supplerende oplysninger om barnets forløb forelægges for eksaminanden under eksaminationen. Denne del af eksaminationen tager cirka 20 minutter.
Anden case er en video af et barn. Videoen varer 25-30 sekunder og vises op til to gange under eksaminationen. Denne del af eksaminationen tager cirka 5 minutter. - Krav til indstilling til eksamen
Ingen
- Hjælpemidler
- Uden hjælpemidler
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
- Eksamensperiode
Se eksamensplan
Kriterier for bedømmelse
For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:
Som lægefaglig ekspert og som professionel
Ud fra en skriftlig case:
Viden
- Redegøre for de relevante pædiatriske problemstillinger.
Færdigheder
- Identificere de klinisk vigtigste oplysninger i casen
- Angive et eller flere mulige problemer (diagnoser)
- Angive en eller flere relevante observationer og kliniske eller parakliniske undersøgelser
- Angive, hvordan disse skal prioriteres indbyrdes og i forhold til behandling.
- Angive, om der er behov for akut behandling.
- Demonstrere, hvordan familie og barn kan informeres og eventuelt rådgives, inklusive med profylakse og opfølgning.
- Diskutere ætiologi og patofysiologi
- Vurdere, hvad der ville ske, hvis barnet ikke blev behandlet.
- Vurdere den forventede behandlingseffekt og en realistisk
prognose.
Kompetencer
- Foreslå en eller flere relevante behandlinger.
Ud fra en video-case:
Viden
- Redegøre for de relevante pædiatriske problemstillinger.
Færdigheder
- Angive det primært observerbare, gerne med almindelige ord, samt med relevante fagtermer
- Angive relevante diagnostiske muligheder
- Demonstrere, hvordan barnets almentilstand, størrelse i forhold
til alder, ernæringstilstand eller psykomotoriske udvikling er,
samt hvad man umiddelbart kunne gøre mht. behandling, yderligere
undersøgelse eller henvisning.
Kompetencer
- Foreslå relevante undersøgelser og behandlinger.
Kursusinformation
- Sprog
- Dansk
- Kursuskode
- SMEA15063E
- Point
- 5 ECTS
- Niveau
- Kandidat
- Placering
- Efterår og Forår
- Skemagruppe
- Se eksamensplan
Studienævn
- Studienævnet for Medicin og den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse
Udbydende institut
- Institut for Klinisk Medicin
Udbydende fakultet
- Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlige
- Jesper Johannesen (17-6d6876736875316d726b647171687668714375686a6c72716b31676e)
Gemt den
16-05-2024