NNEK24013U Teori 2: Idræt, politik og velfærd

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

Theory 2: Sport, Policy and Welfare

Uddannelse

Kandidatuddannelen i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab

Kursusindhold

Anvendelse af sociologisk og politologisk teori på sociologiske problematikker i idræt mellem stat, marked og civilsamfund. Indsigt i kommunal forvaltnings opbygning og praksis samt politikker hvor idræt eksempelvis anvendes som middel til at fremme sundhed og social integration. Sammenhænge mellem individ, stat og civilsamfund i idrætspolitiske kontekster belyses gennem udvalgte temaer og begreber fra sociologiske og politologiske tilgange. Teoretiske tilgange kan for eksempel være institutionel teori, civilsamfundsbegreber, social kapital, implementeringsteori og -modeller. Teorierne inkluderer begreber som institutioner, frivillige bevægelser og foreninger, deltagelse og demokrati, sundhed og velvære, social ulighed, bæredygtige fælleskaber, brobygning og partnerskaber.

Målbeskrivelser

Viden:
Den studerende skal have grundlæggende viden om begreber og studier fra sociologiske og politologiske teorier, der belyser samspil mellem individ, stat/kommuner og civilsamfund i idrætslige kontekster. Den studerende skal udvikle en forståelse for teoriernes betydning for deres fremtidige rolle som f.eks. underviser, konsulent eller forsker.

Færdigheder:
Den studerende skal have overblik over de forskellige teorier og begreber i forhold til at forstå givne samfundsmæssige problemstillinger og opnå færdigheder i at kunne analysere og reflektere over teoriernes betydning med henblik på at undersøge og forstå idræt som genstandsfelt. De studerende skal kunne udvælge relevante politiske dokumenter og analysere disse.
Den studerende skal kunne udvælge relevante tekster og begreber fra pensum til, at belyse givne idrætsrelevante problemstillinger samt kunne forholde sig kritisk til litteraturen og hvad den kan anvendes til. 

Kompetencer:
Den studerende skal kunne anvende udvalgte temaer og begreber til at beskrive, analysere og kritisk vurdere aktuelle problemstillinger og konkrete idrætsrelevante cases med et sociologisk og politologisk standpunkt. 

Litteratur oplyses før kursusstart på Absalon.

Forelæsninger, gruppearbejde, øvelser, studenterpræsentationer og diskussioner
Obligatorisk modul på den Humanistisk-samfundsvidenskabelige kandidatuddannelse i idrætsvidenskab
  • Kategori
  • Timer
  • Forelæsninger
  • 28
  • Forberedelse (anslået)
  • 100
  • Øvelser
  • 14
  • Eksamen
  • 64
  • I alt
  • 206
Mundtlig
Peerfeedback (studerende giver hinanden feedback)

Igennem forløbet indgår peer-feedback og mundtlig feedback fra undervisere i forbindelse med fremlæggelser. De studerende får også vejledning i processen med at udarbejde skriftlig rapport.

Point
7,5 ECTS
Prøveform
Skriftlig aflevering
Prøveformsdetaljer
Skriftlige aflevering med udgangspunkt i en case fra idrætspraksis som skal undersøges med relevante teorier og begreber fra kurset og ved inddragelse af politiske dokumenter. Aflevering sker i grupper á 2 eller 3 personer. Da eksamen skal kunne bedømmes individuelt skal der redegøre fuldstændig for hver enkelt studerendes individuelle bidrag til den skriftlige aflevering.

Undtagelsesvis og efter godkendelse af og aftale med kursusansvarlig kan der afleveres individuelt.

Maximalt omfang for skriftlige rapport er 10 normalsider per gruppe.
Hjælpemidler
Kun visse hjælpemidler tilladt (se beskrivelse nedenfor)

Alle hjælpemidler er tilladt til den skriftlige rapport. Anvendes generativ AI skal dette tydeligt fremgå og ske i henhold til gældende regler på KU.

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
Reeksamen

Samme som ordinær eksamen.

 

Kriterier for bedømmelse

Se målbeskrivelsen.