LSLS10139U Urban planlægning

Formålet med kurset er, at den studerende får en forståelse for, hvordan byens  blå og grønne infrastruktur udvikles og hvilke aktører fra politisk niveau til borgergrupper er med til at forme udviklingen.

Kurset sætter have- og parkingeniørers viden ind i en overordnet planlægningsmæssig kontekst ved at give den studerende kendskab til landskabsarkitektur og byudvikling med særlig fokus på den blå/grønne infrastruktur. Deltagerne på kurset vil opnå en grundlæggende forståelse af samspillet mellem aktørerne og af planlægningens betydning for udvikling af den blå og grønne struktur i byer.

Når kurset er færdigt, forventes den studerende at have tilegnet sig følgende:

Viden:

• Kendskab til forskellige planlægningsinstrumenter og lovgivning, herunder kommune- og lokalplaner
• Forståelse for blå/grønne områders betydning for byens udtryk og menneskers velbefindende
• Forståelse for de mange aktører, der skal inddrages i planlægningen af byens blå/grønne områder, herunder en forståelse for de tilhørende politiske processer

Færdigheder:

• Kunne anvende og understøtte forskellige strategier indenfor inden for byudvikling, blå og grøn struktur og klimatilpasning i sit faglige arbejde
• Kunne sætte sin grønne faglighed i spil i forhold til diverse planer og udviklingsstrategier
• Kunne medvirke til at gennemføre blå og grønne strategier
• Kunne udpege og analysere særlige problemfelter inden for udviklingen af blå/grønne områder i forhold til forskellige målgruppers natursyn, æstetikopfattelse og værdimæssige baggrund
• Kunne analysere et givent udviklingsprojekt med hensyn til baggrund, aktører, konflikter, konkrete tiltag og evt. resultat

Kompetencer:

• Kunne reflektere over forskellige blå og grønne byområders kvalitet og hvilke virkemidler, der i udviklingen af et område underbygger stedets sociale kvaliteter, historie og/eller æstetiske idé
• Kunne reflektere over forskellige aktører og interessenters syn på byens blå/grønne områder, byrum og boligområder
• Kunne deltage i den overordnede planlægning af de blå og grønne områder
• Kunne formidle klare faglige budskaber i relation til egen faglighed og blå/grøn byudvikling
• Kunne fremme helhedsorienterede løsninger for udvikling af byens blå og grønne områder med indsigt i forskellige personers natursyn, æstetiske opfattelse og værdimæssige baggrund
• Kunne argumentere for løsningsmodeller for planlægningen af byens blå og grønne områder