HRTB01171U RET, Mundtlig retorik og rådgivning
Public Speaking and Counseling
Bacheloruddannelsen i retorik 2019
I dette fag arbejder vi teoretisk og praktisk med alle aspekter af mundtlig retorik fra idéudvikling og manuskriptskrivning til fremførelse og feedback. Der indgår et særskilt forløb i stemmebrug. På grundlag af teori om mundtlighed, fremførelse, offentlig retorik og taleskrivning, arbejdes der i grupper og individuelt både med egne og andres taler. Forløbet træner dig således i mundtlig retorik og i samarbejde og rådgivning, når det gælder tilrettelæggelse og fremførelse af mundtlig retorik i forskelligartede kontekster.
Målet med kurset er at opøve færdigheder og kompetencer til at holde en tale der opfylder sit formål i den konkrete kommunikationssituation og til at kunne rådgive andre om mundtlig retorik. De studerende skal kunne forholde sig kritisk-reflekterende til arbejdet med taleprodukter, kunne samarbejde med andre om udarbejdelsen og fremførelsen af taler og kunne inddrage stemmebrugsaspektet under arbejdet med mundtlig retorik.
Ved prøven kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
- faglige udgangspunkter, problemstillinger og etiske hensyn vedr. processen at holde en tale og rådgive andre om at præsentere mundtligt.
- forskellige talegenrer, såsom tale, oplæsning og speak, samt retoriske funktioner og virkemidler i mundtlig retorik.
- stemmens persuasive udtryksmuligheder og hensigtsmæssig brug af eget og andres stemmepotentiale.
- performativitet, kropssprog/actio og stemmens betydning for identitet (køn, klasse, race mv) i et nyere teoretisk perspektiv.
- videnskabsteoretiske aspekter af forskellige tilgange til mundtlighed.
Færdigheder i at
- holde en tale der mht. indhold og form opfylder sit formål i den konkrete kommunikationssituation.
- diskutere og vurdere valg og virkemidler i taleproduktet ud fra et retorikteoretisk perspektiv.
- rådgive andre i processen med at udarbejde og fremføre en tale fra ide til fremførelse, herunder arbejde konstruktivt med feedback og stemmetræning.
- udføre stemmebrugsøvelser med fokus på elementer såsom holdning, åndedræt, støtte, klang, registerbehandling og artikulation.
- observere og diskutere egen og andres stemmebrug med hensyn til hensigtsmæssighed.
Kompetencer til at
- forholde sig kritisk-reflekterende til arbejdet med taler
- samarbejde med andre om udarbejdelsen og fremførelsen af taler
- inddrage stemmebrugsaspektet under arbejdet med mundtlig retorik
- bruge relevante audiovisuelle ressourcer i formidlingen
- forholde sig kritisk-reflekteret og videnskabsteoretisk til arbejdet med taler og mundtlighed.
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 84
- Forberedelse (anslået)
- 252
- Praktiske øvelser
- 10
- Studiegrupper
- 43,5
- Vejledning
- 2
- Eksamen
- 21
- I alt
- 412,5
- Point
- 15 ECTS
- Prøveform
- Mundtlig prøve
- Prøveformsdetaljer
- Fri mundtlig prøve med materiale under forudsætning af aktiv undervisningsdeltagelse
- Eksamensforudsætninger
Aktiv undervisningsdeltagelse skal godkendes og består af:
- mindst 75 % tilstedeværelse i undervisningen.
- deltagelse i en taleværkstedsgruppe, hvor de studerende giver og modtager feedback til hinandens arbejde med en tale.
- holde en tale ud fra et manuskript for hele holdet i en lektion fastsat på semesterplanen.
- indlevere en talerapport til godkendelse på 8-10 normalsider.
- Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
Kursusinformation
- Sprog
- Dansk
- Kursuskode
- HRTB01171U
- Point
- 15 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
- 1 semester
- Placering
- Forår
Studienævn
- Studienævn for Kommunikation
Udbydende institut
- Institut for Kommunikation
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlige
- Martin Fehr Therkildsen (8-716576786d726a78446c7971326f7932686f)
Undervisere
Martin Fehr Therkildsen
Hanne Smith Pedersen