ASTK15489U AFLYST - SEMINAR: Kan vælgerne holde politikerne ansvarlige?

Når politikere træffer beslutninger, der er dårlige for deres vælgere, så straffer vælgerne politikerne ved ikke at genvælge dem. Dette er (d)en grundlæggende normative begrundelse for det repræsentative demokrati. En ting er imidlertid normative begrundelser, en anden er den empiriske virkelighed. Formår vælgerne i virkeligheden at holde politikerne ansvarlige for den politik de fører? I dette fag stiller vi skarpt på dette spørgsmål, og undersøger det empiriske forhold mellem magt og ansvar i repræsentative demokratier.

I fagets første del præsenteres centrale økonomiske og socialpsykologiske modeller for hvordan mennesket forholder sig til spørgsmål om ansvar. Herefter vil vi fokusere på hvilke faktorer, der gør det lettere eller sværere for vælgerne at holde politikerne ansvarlige for den politik de fører, herunder hvilken rolle politiske instutitioner spiller, samt hvordan vælgernes psykologiske infrastruktur kan stille forhindringer op for at politikerne holdes til ansvar. I den sidste del af kurset ser vi på, om man kan få det repræsentative demokrati til at fungere bedre ved at 'hjælpe' vælgerne med at holde politikerne ansvarlige. Den empiriske litteratur der gennemgåes vil typisk fokusere på lokalvalg, idet det er muligt at studere dynamikkerne omkring politisk ansvar mere klart ved lokalvalg. Metodisk vil der være et særligt fokus på naturlige eksperimenter, da de ofte bruges til at studere politisk ansvar.

Mere konkret vil faget forsøge at besvare spørgsmål som: Kan medierne hjælpe vælgerne med at holde politikerne ansvarlige? Hvordan og i hvilket omfang udfordrer globaliseringen vælgernes evne til at holde politikerne ansvarlige? Hvordan kan vi afgøre om vælgerne agerer (ir)rationelt? Lytter politikerne mere til nogle typer af vælgere? Og hvilken konsekvens har dette for den politik de fører?

Faget er velegnet til studerende, der ønsker at forstå, hvordan politiske institutioner og menneskets psykologi strukturerer politisk ansvar i et demokrati. Det er særlig relevant for studerende, der ønsker at forfølge jobmuligheder i en politisk organisation (fx parti eller interesseorganisation), eller en privat organisation, der er interesserer sig for, hvordan deres kunder holder dem ansvarlige for kvaliteten af deres produkt (fx finansielle institutioner). Faget vil give de studerende et teoretisk begrebsapperat, der vil hjælpe dem med at gennemskue fordele og ulemper ved at strukturere politiske organisationer på bestemte måder, samt kompetencer til at evaluere i hvilket omfang organisationer er responsive over for deres interessenter.

Faget er struktureret omkring følgende syv moduler:

1) Introduktion

1. Teoretiske skoler
2. Metodiske tilgange
3. Danske datakilder

2) Teoretiske og normative perspektiver

1. Demokratiteori
2. Sankstions og selektionsmodeller
3. Den psykologiske kritik

3) Institutionelle grænser for politisk ansvar

1. (De)centralisering af magt
2. Mediernes rolle
3. Ulighed i politisk ansvar

4) Behaviorale grænser for politisk ansvar

1. Fejlopfattelser
2. Misattribution
3. Irrelevante begivenheder

5) Relaterede emner: Responsivitet og politikerne

1. Lovgovning for folket?
2. Repræsentation
3. De valgte politikere og den førte politik.

6) Kan vi gøre politikerne mere ansvarlige? Bør vi gøre dem mere ansvarlige?

1. Er nogle institutioner bedre end andre?
2. De-biasing og adfærdskampagner
3. Har politisk ansvar en `mørk' side?

7) Afrunding

1. Minikonference