LSLS20155U Skov og landskab

Viden

• Viden om til de sommerbotaniske kendetegn for almindeligt forekommende vedplanter i Danmark
• Viden om til de mest almindeligt forekommende vedplanters krav til voksested
• Viden om naturlig udbredelse for de mest almindeligt forekommende vedplanter i Danmark
• Forståelse af grundbegreber indenfor vedplanternes proveniensforhold
• Forståelse for hvordan planternes anatomi har betydning for vækst (primær og sekundær) samt transport af vand og næring. 
• Viden om hvordan træets opbygning og vækst har betydning for veddets teknologiske egenskaber
• Have opnået kendskab til lysåbne naturtyper
• Have opnået indsigt i professionens erhvervsvilkår og opgaveområde samt professionsudøverens rolle, funktion og særlige identitet
• Have opnået indsigt i professionsområdets primære produktioner og tjenesteydelser
• Kende de vigtigste maskiner i skovbrug og naturpleje
• Have kendskab til kortmateriale relevant for fagområdet
• Viden om til de vinterbotaniske kendetegn for almindeligt forekommende vedplanter i Danmark
• Viden om topografiens betydning for landskabets hydrologi 
• Forståelse for istidslandskabet og landskabsdannelsen i Danmark
• Viden om veddets nedbrydning og dennes betydning for biodiversitet i skovene.
• Introduktion til biodiversitet i dyrket og urørt skov
• Introduktion til skovenes rolle i klimadebatten, skovressourcer, certificering og skovpolitik
• Kunne nævne vigtige skov- og landskabshistoriske begivenheder der har præget vores kulturlandskab i nyere tid.
• Have opnået kendskab til forskellige natursyn
• Kende de vigtigste maskiner i skovbrug og naturpleje
• Have kendskab til grundlæggende innovationstankegang
• Kendskab til de vigtigste skadevoldere på træer, samt deres betydning for træers sundhed både i skov, by og langs vejen, herunder også introduktion til risikotræer.

Færdigheder

• Bestemme og morfologisk beskrive almindeligt forekommende vedplanter i Danmark i sommertilstand
• Redegøre for hvordan almindeligt forekommende vedplanters oprindelse, udbredelse og krav til vækstvilkår har betydning for et lokalitetstilpasset træartsvalg
• Redegøre for de plantefysiologiske faktorer, som har betydning for planternes overlevelse, vækst og formering 
• Redegøre for hvordan træets opbygning og vækst har betydning veddets egenskaber, anvendelse.

• Kunne anvende en række grundlæggende begreber og terminologier i det fagsprog som professionen anvender således at den studerende kan diskutere generelle faglige problemstillinger
• kunne anvende håndholdte redskaber til vandløbspleje og naturpleje
• kunne kvalitetsvurdere, håndtere og plante barrodsplanter og dækrodsplanter
• Kan anvende GIS og GPS til enkle registrerings- og kortlægningsopgaver
• kunne udfærdige skriftlige produkter der lever op til de formelle og skriftlige krav på universitetsniveau
• Bestemme og morfologisk beskrive almindeligt forekommende vedplanter i Danmark i vintertilstand
• Redegøre for hvordan topografien har betydning for landskabets hydrologi 
• Analysere centrale landskabselementers opbygning og dannelse
• Redegøre for hvordan træets opbygning og vækst har betydning for veddets nedbrydning
• Kunne anvende motorsav og relateret håndværktøj til lette fældningsopgaver
• Kunne identificere spor efter vigtige skov- og landskabshistoriske begivenheder både i felten og på kortmateriale 
• Kunne opmåle og beregne volumen på stående og fældet træ
• Kunne redegøre for metoder til oparbejdning af juletræer og pyntegrønt

Kompetencer

• Foretage overordnede lokalitetsspecifikke vækstvilkårsanalyser - jordbund, hydrologi og klima - på baggrund af viden om de forekomne arters krav til vækstvilkår 
• Forestå rådgivning omkring et lokalitetstilpasset træartsvalg på baggrund af viden om vedplantearternes krav til vækstvilkår. 
• Foretage arealforvaltningsbeslutninger som er betydende for planternes overlevelse og vækst med baggrund i en grundlæggende forståelse for planternes anatomi og fysiologi
• Kunne samarbejde om at løse praktiske og skriftlige opgaver i en studiegruppe
• Kunne indgå i en dialog med andre faggrupper, herunder skov- og naturteknikere
• Kunne reflektere over ressourceforbrug og arbejdsforhold ved plantning, naturpleje og vandløbsvedligeholdelse, samt manuelt skovarbejde.
• Forestå landskabsanalyse med fokus på jordbund og hydrologi på baggrund af viden om landskabets dannelse og vandet bevægelse i jorden
• Tage skovdyrkningsrelatede beslutninger, som understøtter de vedteknologiske egenskaber, der har betydning for træets anvendelse