HTYB01161U Tysk - Kultur 3: Litteratur- og historievidenskabelig praksis

Årgang 2023/2024
Engelsk titel

German - Culture 3: Literary and Historical Studies in Practice

Kursusindhold

Kultur 3  (fælles forelæsning for fransk, italiensk, spansk og tysk):

Fællesforelæsningen Kultur 3 fokusserer på transkulturelle og fælles-europæiske strømninger før 1900 med særlig fokus på litteratur. Med udgangspunkt i konkrete temaer viser forelæsningerne hvordan nye ideer, samfundsmæssige udviklinger og historiske begivenheder vinder genklang i litteraturen fra den før-moderne verden til idag. Kurset vil formidle færdigheder i at forstå sammenhængen mellem nationale literaturhistorier og transkulturelle strømninger, der påvirkede kunstneriske udtryksformer på tværs af landegrænser. Den sidste del af kurset trækker linjer til nutiden ved at vise hvordan visse træk af den før-nationale verdensorden vender tilbage i form af transnationale udviklinger i globaliseringens tidsalder. Gennemgangen af de enkelte emner introducerer samtidig til forskellige teoretiske og metodiske tilgange til litteraturvidenskabelig og historisk analyse. Desuden vil fællesforelæsningerne introducere til videnskabsteori ud fra en historiografisk og literaturvidenskabligt tilgang.

Det tyske forløb:

Det tyske modul er delt i to kurser, et litterært og et historisk.

A - Litteratur (Die deutsche Novelle von Kleist bis Kafka: Form, Entwicklung und Interpretationsparadigmen.): Anhand von exemplarischen Novellen aus drei verschiedenen (literatur-) geschichtlichen Kontexten soll die Anwendung unterschiedlicher Aspekte der literaturwissenschaftlichen Praxis geübt werden: Textanalyse, Gattungstheorie und Gattungsgeschichte, Literaturgeschichte und Literaturtheorie. Im Anschluss an diesen Kurs werden Übungen zur mündlichen und schriftlichen Sprachfertigkeit angeboten.

 

B - Historie (Erinnerungskultur in Deutschland seit 1990): Für die politische Kultur des vereinigten Deutschlands spielt die Vergangenheit des Landes eine zentrale Rolle. In Kontroversen um Gesetze, Museen, Denkmäler, Gebäude oder Filme wurde immer wieder durch den Blick in die Vergangenheit die Identität des neuen Deutschlands verhandelt. Im Mittelpunkt stehen dabei die Geschichte des Nationalsozialismus, die Geschichte der DDR und die Geschichte der „alten“ Bundesrepublik, inzwischen auch die Geschichte des deutschen Kolonialismus. In diesem Seminar sollen politisch-juristische, historiographische, ästhetische und mediale Dimensionen der Erinnerungskultur seit 1990 erkundet werden.

 

Litteratur: Heinrich von Kleist: Das Erdbeben in Chili. Die Marquise von O.... Die Verlobung in St. Domingo, Suhrkamp BasisBibliothek, Band: 93.

Adalbert Stifter: Bergkristall. Mit Anmerkungen und Nachwort von H. Bachmaier, Reclam 2020.

Franz Kafka: Die Verwandlung: Textausgabe mit Kommentar und Materialien, Reclam XL, Text & Kontext, 2013.

Oliver Jahraus: Zugänge zur Literaturtheorie. 17 Modellanalysen zu E.T.A. Hoffmanns „Der Sandmann“, Reclam 2016.

Als Hilfsmittel werden weiterhin verwendet:

Jessing/Köhnen: Einführung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft, 4. Auflage, Metzler 2017.

Bengt Algot Sørensen (Hg.):

Geschichte der deutschen Literatur Bd. II: Vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart, Beck 2016.

Historie: Die Primär- und Sekundärliteratur wird auf Absalon zur Verfügung gestellt. Als theoretischen Leitfaden benutzen wir Astrid Erll, Kollektives Gedächtnis und Erinnerungskulturen. Eine Einführung, 3., aktualisierte und erweiterte Auflage, Stuttgart 2017.

Forlæsning: 2 timer
Holdundervisning: 2*2 ugentlige timer
Den mundtlige prøve former sig som en diskussion af materialet i forhold til
kursets pensum.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 84
  • Forberedelse (anslået)
  • 325,5
  • I alt
  • 409,5
Skriftlig
Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Feedback ved afsluttende eksamen (ud over karakteren)
Point
15 ECTS
Prøveform
Andet
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
Reeksamen

 

 

Kriterier for bedømmelse