HSPKE2501U Centroamérica (y el Caribe). KA (Spansk, emnekursus), E25

Årgang 2025/2026
Engelsk titel

Centroamérica (y el Caribe). KA (Spansk, emnekursus), E25

Kursusindhold

Centroamérica (y el Caribe)

El curso ofrece una visión general de la historia y la cultura de Centroamérica y el Caribe, con especial énfasis en los últimos dos siglos. ¿Hasta qué punto se puede hablar de una cultura y historia centroamericana común y cuáles son las características propias de esta región y de la historia y cultura de cada país? ¿Por qué Estados Unidos ha tenido un interés especial en esta región e incluso ha intervenido política y militarmente en la zona desde el siglo XIX? ¿A qué se debieron los sangrientos conflictos en Centroamérica durante la Guerra Fría que dejaron 300.000 muertos? ¿Por qué las mujeres desempeñaron un papel militar tan importante en las luchas centroamericanas de la guerra fría? ¿Cómo se reflejan estos procesos sociales en la literatura o en otras expresiones culturales como la música o el cine? 

Una parte del curso estará dedicado a los procesos histórico-políticos y sociales, mientras la otra parte enfocará la literatura y, si relevante, otros productos culturales. Se leerán cuentos y fragmentos de novelas de, entre otros, Miguel Angel Asturias, Rodrigo Rey Rosa, Horacio Castellanos Moya, Gioconda Belli y Sergio Ramírez.

En resumidas cuentas, el curso ofrece una visión caleidoscópica de la América Central de siete países (Guatemala, Belice, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panamá) y su interconexión con el Caribe y sus no menos de 700 islas y revoltijo de culturas y lenguas. 

Materiale vil være tilgængelige via Absalon.

Holdundervisning - Læreroplæg, gruppearbejde, studenteroplæg.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 84
  • Forberedelse (anslået)
  • 325,5
  • I alt
  • 409,5
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Point
15 ECTS
Prøveform
Portfolio
Prøveformsdetaljer
1. Model 2C, bestående af én mundtlig præsentation (inkl. forudgående og efterfølgende skriftlige overvejelser samt dialog i klassen) og én skriftlig opgave/essay på ca. 5 sider ved kursets afslutning. Der vælges et tema eller en tekst fra undervisningen, og der skal senest en uge inden præsentationen afleveres/sendes en synops for denne, og senest en uge efter præsentationen skal der afleveres et ‘refleksionspapir’. Hver studerende skal således lave én mundtlig præsentation og aflevere én skriftlig opgave til hver af de to undervisere. Den samlede portfolio skal svare til 21-25 ns á 2400 TE.
2. La modalidad consiste en lo siguiente: (1) una presentación oral durante el curso (de unos diez minutos, seguidos de otros diez minutos de debate; más sinopsis anterior y reflexión posterior. (2) La otra parte del examen consiste en un ensayo escrito al final del curso.
Cada estudiante escoge su tema de trabajo dentro de los temas del curso. El profesor tiene que dar su visto bueno al tema. Cada estudiante debe hacer una presentación oral y redactar un trabajo escrito para cada uno de los profesores. En su totalidad, el conjunto de estos elementos será de 21 a 25 páginas de 2400 unidades.
Eksamensforudsætninger

Fagstudieordning for kandidatuddannelsen i spansk og latinamerikansk sprog og kultur, 2022

Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Censurform
Ingen ekstern censur
Eksamensperiode

Fagstudieordning for kandidatuddannelsen i spansk og latinamerikansk sprog og kultur, 2022

Reeksamen

Fagstudieordning for kandidatuddannelsen i spansk og latinamerikansk sprog og kultur, 2022

Kriterier for bedømmelse