HSPK00E19U  2019 KA-ordning Spansk - Frit emne 1: Exilio y Utopía

Årgang 2019/2020
Engelsk titel

2019 Curiculum Spanish - Free Topic 1: Exilio y Utopía

Kursusindhold

Este módulo se compone de dos cursos:

 

“El exilio republicano español” v/ Katrine H. Andersen:

El curso se basa en hechos históricos para estudiar la relación entre España y México en el siglo XX.

Con Franco en el poder, muchos intelectuales españoles se vieron obligados a abandonar España en 1939. La gran mayoría se exilió en México. En este curso vamos a estudiar el encuentro entre los españoles y América Latina, en particular México. Vamos a centrarnos en la fusión entre su herencia intelectual nacional y las filosofías del “Nuevo Mundo”. De esta manera el curso establece un vínculo entre España y México ya que estudia las afinidades y discute las diferencias entre estos dos países. Además, vamos a discutir conceptos como: ”exilio”, ”diáspora” y ”transterrado”. Leeremos fragmentos de España Peregrina y Cuadernos Americanos a modo de ejemplo del encuentro intelectual y el marco teórico lo constituyen publicaciones de Sánchez Cuervo y Faber.

   

“La utopía en América” v/ Jan Gustafsson:

Esta parte del curso enfocará en la utopía como fenómeno general e histórico, particularmente en su relación con América Latina, y se estudiarán ejemplos de su representación en la narrativa, el cine y cultura popular. El curso se iniciará con una discusión del concepto mismo de utopía, su historia y su importancia para América Latina desde aproximadamente 1500.

Luego se aproximará a algunas de las manifestaciones de la utopía latinoamericana en el siglo 20 tomando en cuenta, en la medida que sea relevante, la Segunda República española. Tales manifestaciones podrán encontrarse en los movimientos nacional-populares (o populistas) de los 1940, 50 y posteriores, en los proyectos marxistas/socialistas de los 1960 y posteriores así como en movimientos indianistas y en la teología de la liberación. Se estudiarán, luego, dos o tres casos por países, tales como Cuba, Bolivia o Venezuela. La última parte del curso se ocupará, principalmente, de representaciones de la utopía en literatura, cine y música.

Holdundervisning, studenterpræsentationer m.v.
Point
15 ECTS
Prøveform
Portfolio
En mundtlig præsentation og et skriftligt essay pr. delkursus.
Den individuelle mundtlige præsentation finder sted i løbet af semestret og aftales de to første undervisningsuger. Det skriftlige essay er en bunden opgave, der skrives i slutningen af kurset. Spørgsmålet udleveres ca. en uge før kursets afslutning.

Cada estudiante debe dar una presentación oral y entregar un trabajo escrito en las dos partes del curso, en total 4 actividades. La presentación oral individual tendrá lugar durante el semestre y se acordará a principios del curso. El trabajo escrito se redacta al final del curso a base de una pregunta que se informará a los estudiantes una semana antes de finalizar el curso.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
7-trins skala
Reeksamen

Ved syge-/omprøven skal portfolien, ud over de bundne elementer, der indgår ved den ordinære prøve, rumme et afsnit af 4-5 normalsiders længde, hvori der gøres rede for og reflekteres over problemstillinger i tilknytning til faget (som repræsenteret i kursuslitteraturen og i undervisningen undervejs), som ikke har været adresseret i de bundne elementer.

Kriterier for bedømmelse
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 28
  • Forberedelse
  • 176,75
  • I alt
  • 204,75