HFRKE2402U French - French in a Global Perspective

Volume 2024/2025
Content

Afin d’étudier l’évolution de la langue française et de la littérature de langue française dans une perspective mondiale, nous aborderons les questions suivantes : Quelles sont les mécanismes déterminant les normes et les variétés de langage dans le monde francophone d’aujourd’hui ? Quelles nouvelles catégories de littérature sont issues de la mondialisation et quels sont leurs rapports de force mutuels ?  

Partant de faits concrets en Europe, en Amérique du nord, en Afrique, aux Caraïbes, nous appliquerons des éléments théoriques pertinents : pour la langue, ces éléments concerneront entre autre la nature des normes (endogènes/exogènes) et les effets des contacts des langues ; pour la littérature, le transfert culturel et les littératures dites de migration ; pour les deux, la question de l'identité. Quel rapport entre langue, culture et identité dans le monde francophone? Pour la partie littéraire, nous analysons les moyens littéraires d’un roman francophone en vue d’évaluer ses éventuels traits francophones.

L’étudiant sera formé à l’utilisation de ressources numériques telles que LIFRANUM et Librairie Numérique TV5Monde. L’étudiant sera formé à se servir de bases de données et de revues littéraires et linguistiques portant sur les littératures francophones et les variétés de français dans le monde. 

Textes sur Absalon + 1 roman

Enseignement en groupe (une dizaine de personnes). Exposés des étudiants et input venant des enseignants.
  • Category
  • Hours
  • Class Instruction
  • 56
  • Preparation
  • 353.5
  • Total
  • 409.5
Oral
Continuous feedback during the course of the semester
Credit
15 ECTS
Type of assessment
On-site written exam, 5 timer under invigilation
Oral examination, 20 minutter
Type of assessment details
http:/​/​hum.ku.dk/​uddannelser/​aktuelle_studieordninger/​fransk/​
Exam registration requirements

http://hum.ku.dk/uddannelser/aktuelle_studieordninger/fransk/

Marking scale
7-point grading scale
Censorship form
External censorship
Criteria for exam assesment