AANK16004U Kandidatspeciale

Point

30 ECTS

Prøveform

Skriftlig aflevering, Se nedenfor

Mundtligt forsvar, Se nedenfor med opsyn.

Prøveformsdetaljer

Den mundtlige eksamination i forlængelse af specialet tager form som en dialog mellem eksaminanden, den interne bedømmer (specialevejlederen) og den eksterne censor. Eksaminanden starter eksaminationen med et indledende oplæg på 5-10 minutter.

Eksamen bedømmes samlet. Se mere i studieordningen.

Studenterende skal vælge mellem én af følgende specialemodeller til deres kandidatspeciale:

Klassisk speciale
Specialet skal have følgende hovedkomponenter:
a) En introduktion som indeholder problemformulering, skitsering af forskningsfeltet, metode og etik, afhandlingens teoretiske udgangspunkt og relevant kontekst for undersøgelsen.
b) To-fem tekstmoduler, hvor det empiriske materiale analyseres med udgangspunkt i den skitserede teori og kontekst. Tekstmodulerne skrives som integrerede dele af en sammenhængende argumenta-tion.
c) En konklusion.

 
Videnskabelig artikel og formidlingsprodukt
Specialet skal have følgende hovedkomponenter for hvilke det gælder, at den studerende efter aftale med vejleder fastsætter rækkefølge, samt omfang af de enkelte dele:
a) En introduktion som indeholder problemformulering, skitsering af forskningsfeltet og afhandlin-gens teoretiske udgangspunkt foruden relevant kontekst for undersøgelsen.
b) En (evt. to) artikel indeholdende en analyse af et selvvalgt, afgrænset empirisk materiale (26.250-37.000 anslag eller anslag som foreskrevet i det tidsskrift artiklen stiles til). Den studerende skal vedlægge tidsskriftets retningslinjer for artikler.
c) Et formidlingsprodukt, såsom en aviskronik eller et foredrag (11.250-15.000 anslag eller anslag som angivet i det medie artiklen forventes publiceret i). Produktet suppleres af en kort redegørelse for målgruppen og valget af kommunikationsform.
d) Et paper om metode og etik, hvori der redegøres for valgte metoder og et eller flere etiske proble-mer, der har særlig betydning for feltarbejdet og projektet.

Rapport
Specialet skal have følgende hovedkomponenter, for hvilke det gælder, at den studerende efter aftale med vejleder fastsætter rækkefølge, samt omfang af de enkelte dele:

a) En introduktion som indeholder problemformulering, skitsering af forskningsfeltet og afhandlin-gens teoretiske udgangspunkt foruden relevant kontekst for undersøgelsen. Hertil kommer præsen-tation af samarbejdspartner og hensigt med rapporten.
b) En rapport eller enkelte afsnit heraf, stilet til en for Institut for Antropologi ekstern samarbejdspart-ner. Rapporten suppleres af en kort redegørelse for målgruppen, rapporterings formål og valget af formidlingsform. Studerende må gerne have indleveret rapporten til målgruppen, men dette er ikke noget krav
c) Et eller flere analytiske afsnit, der supplerer rapporten. Disse rettes til Institut for Antropologi og er af teoretisk karakter. Disse afsnit af specialet skal udfolde den analytiske tilgang og adressere de teoretiske valg i behandlingen af det empiriske materiale.
d) Et paper om metode og etik, hvori der redegøres for valgte metoder og et eller flere etiske proble-mer, der har særlig betydning for feltarbejdet og projektet, herunder udarbejdelsen af rapporten.
Hensigten med denne eksamensform er, at den studerende skriver en rapport tilsigtet en specifik målgrup-pe, suppleret af kvalificerede antropologiske diskussioner, således at disse dele tilsammen opfylder de ge-nerelle læringsmål for kandidatspecialer ved Institut for Antropologi.

 
Visuelt formidlingsprodukt
Specialet skal have følgende hovedkomponenter for hvilke det gælder, at den studerende efter aftale med vejleder fastsætter rækkefølge, samt omfang af de enkelte dele:
a) En introduktion som indeholder problemformulering og introducerer forskningsfeltet, herunder teo-retiske diskussioner inden for antropologien af den valgte formidlingsform, foruden relevant kon-tekst for undersøgelsen og en argumentation for valg af formidlingsform.
b) Et eller flere analytiske afsnit. Disse rettes til Institut for Antropologi og er af teoretisk karakter. Disse afsnit af specialet skal udfolde den analytiske tilgang og adressere de teoretiske valg i be-handlingen af det empiriske materiale.
c) En formidlingsproduktion, f.eks. en dokumentarfilm, en multimedieproduktion eller en større ud-stilling med katalog. Dette produkt ligger udover specialets længde på min. 67.500-82.500 anslag for en individuel besvarelse. For film- og multimedieproduktioner må den maksimale længde være på 30 minutter.
d) Et særskilt paper om metode og etik, hvori der redegøres for en metodisk og/eller etisk problemstil-ling, som er af særlig betydning for feltarbejdet og projektet foruden metodiske diskussioner inden for antropologien af den valgte formidlingsform. Paperet skal indeholde refleksion over de prakti-ske muligheder og begrænsninger som den valgte visuelle formidlingsform tilbyder.

Krav til indstilling til eksamen

Se eksamensreglerne i curriculum.

Alle andre kurser på kandidatuddannelsen skal være bestået inden specialet kan forsvares mundtligt.

Hjælpemidler

Alle hjælpemidler tilladt

Politik for brug af generativ AI-software og Large Language Models i eksamener

Institut for Antropologi tillader brugen af generativ AI software og Large Language Models (AI/LLMs), såsom ChatGPT, i skriftlige eksaminer forudsat, at brugen af AI/LLMs fremlægges og specificeres (dvs. hvordan det er blevet anvendt og til hvilke(t) formål) i et bilag, der ikke tæller med i den pågældende eksamens omfang.

 

Hvis AI/LLMs anvendes som en kilde, gælder de samme krav om brug af citationstegn og kildehenvisning som ved alle andre kilder, da der ellers vil være tale om plagiat.

 

Policy on the Use of Generative AI Software and Large Language Models in Exams

The Department of Anthropology allows the use of generative AI software and large language models (AI/LLMs), such as ChatGPT, in written exams, provided that the use of AI/LLMs is disclosed and specified (i.e., how it was used and for what purpose) in an appendix that does not count towards the page limit of the exam.

 

If AI/LLMs are used as source, the same requirements apply for using quotation marks and source referencing as with all other sources. Otherwise, it will be a case of plagiarism.

Bedømmelsesform

7-trins skala

Censurform

Ekstern censur

Reeksamen

Afleveres specialet ikke til den fastsatte deadline tæller det som et eksamensforsøg og der skal indenfor 14 dage indleveres en 2. specialekontrakt. En ny deadline sættes 3 måneder efter godkendelsen af 2. specialekontrakt. Afleveres specialet ikke her, har den studerende et tredje eksamensforsøg, efter samme regler. Læs mere Uddannelsessiderne på Intranettet

Kriterier for bedømmelse