SMEB12007U Kursus og eksamen i medicinsk psykologi og sundhedspsykologi
Medical and Health Psychology
Bacheloruddannelsen i medicin - Eksamen er obligatorisk
Kurset skal give den studerende de nødvendige kundskaber inden for lægefagligt relevante psykologiske emner, herunder perception, kognition, indlæring og hukommelse, motivation og emotioner, menneskets udvikling, personlighed og intelligens, social psykologi, smerte- og stressteori samt basal indsigt i psykologisk metodik.
Viden
- Beskrive psykologiens metodologiske udvikling og hovedtrækkene i de forskellige psykologiske skoledannelser (perspektiver)
- Redegøre for rationalet bag den bio-psyko-sociale model og forbindelsesveje mellem psyke (hjerne) og soma (krop)
- Diskutere sundhedsadfærd og sygdomsperception, herunder socialkognitive modeller, smerteteori, placebo, begreber og modeller knyttet til psykosomatik og somatisering, samt psykiske egenskaber som risikofaktorer
- Beskrive og redegøre for lægefagligt relevante emner inden for perception, indlæringsteori, hukommelse og kognition
- Redegøre for motivation, herunder forskellige motivationsmodeller
- Redegøre for emotioner, herunder forståelse af angst og depression i relation til sygdom i øvrigt
- Redegøre for og diskutere væsentlige begreber i forbindelse med personlighedsteori
- Diskutere lægefagligt relevante aspekter af intelligensbegrebet samt arv og miljøs betydning for psykiske egenskaber
- Definere og diskutere begrebet stress, samt kunne redegøre for, og diskutere stress-moderatorer
- Redegøre for kriseteori
- Redegøre for psykologiske forhold ved alvorlige diagnoser og kronisk sygdom
- Redegøre for lægefagligt relevante udviklingspsykologiske teorier i livsforløb-perspektiv
- Redegøre for relevante socialpsykologiske forhold
- Diskutere disse forholds betydning for den kliniske
beslutningsproces og patientkontakt.
Færdigheder
- Identificere og bedømme psykologiske forhold knyttet til
medicinstudiets øvrige fagelementer og klinisk praksis, samt kunne
sammenligne og drøfte relevansen af disse.
Kompetencer
- Have tilegnet sig psykologisk viden i et omfang, der gør det muligt at kunne opsøge, tage kritisk stilling til og tilegne sig ny psykologisk viden med relevans for den medicinske profession, herunder kunne samarbejde og kommunikere effektivt med andre faggrupper inden for sundhedsområdet.
- Kunne rådgive patienter.
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 43
- Holdundervisning
- 2
- Forberedelse (anslået)
- 87
- Eksamen
- 3
- I alt
- 135
Kurset udbydes ikke til eksterne studerende.
- Point
- 5 ECTS
- Prøveform
- Skriftlig prøve, 3 timer med opsyn.---
- Krav til indstilling til eksamen
Ingen
- Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
Alle hjælpemidler er tilladt, dog ikke apparater der muliggør ekstern kommunikation.
Digitale noter (Det er tilladt at uploade noter til ITX-eksamen via digital eksamen. Du finder et link til denne funktion under din prøve i Digital Eksamen).
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ingen ekstern censur
Én intern bedømmer
- Eksamensperiode
Se eksamensplan
Kriterier for bedømmelse
For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:
Viden
- Beskrive psykologiens metodologiske udvikling og hovedtrækkene i de forskellige psykologiske skoledannelser (perspektiver)
- Redegøre for rationalet bag den bio-psyko-sociale model og forbindelsesveje mellem psyke (hjerne) og soma (krop)
- Diskutere sundhedsadfærd og sygdomsperception, herunder socialkognitive modeller, smerteteori, placebo, begreber og modeller knyttet til psykosomatik og somatisering, samt psykiske egenskaber som risikofaktorer
- Beskrive og redegøre for lægefagligt relevante emner inden for perception, indlæringsteori, hukommelse og kognition
- Redegøre for motivation, herunder forskellige motivationsmodeller
- Redegøre for emotioner, herunder forståelse af angst og depression i relation til sygdom i øvrigt
- Redegøre for og diskutere væsentlige begreber i forbindelse med personlighedsteori
- Diskutere lægefagligt relevante aspekter af intelligensbegrebet samt arv og miljøs betydning for psykiske egenskaber
- Definere og diskutere begrebet stress, samt kunne redegøre for, og diskutere stress-moderatorer
- Redegøre for kriseteori
- Redegøre for psykologiske forhold ved alvorlige diagnoser og kronisk sygdom
- Redegøre for lægefagligt relevante udviklingspsykologiske teorier i livsforløb-perspektiv
- Redegøre for relevante socialpsykologiske forhold
- Diskutere disse forholds betydning for den kliniske
beslutningsproces og patientkontakt.
Færdigheder
- Identificere og bedømme psykologiske forhold knyttet til
medicinstudiets øvrige fagelementer og klinisk praksis, samt kunne
sammenligne og drøfte relevansen af disse.
Kompetencer
- Have tilegnet sig psykologisk viden i et omfang, der gør det muligt at kunne opsøge, tage kritisk stilling til og tilegne sig ny psykologisk viden med relevans for den medicinske profession, herunder kunne samarbejde og kommunikere effektivt med andre faggrupper inden for sundhedsområdet.
- Kunne rådgive patienter.
Kursusinformation
- Sprog
- Dansk
- Kursuskode
- SMEB12007U
- Point
- 5 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
- 1 semester
- Placering
- Forår og Efterår
- Skemagruppe
- Se Syllabus
- Studienævn
- Studienævnet for Medicin og den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse
Udbydende institut
- Institut for Folkesundhedsvidenskab
Udbydende fakultet
- Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlige
- Gitta Wörtwein (4-696b79714275777066306d7730666d)