SKBS17003U Sygdomslære for ikke-klinikere, Kvantitativ biologi og sygdomsmodellering

Årgang 2019/2020
Engelsk titel

Human Diseases for Non-Clinicians, Quantitative Biology and Disease Modelling

Uddannelse

Bacheloruddannelsen i Kvantitativ biologi og sygdomsmodellering - obligatorisk

Kursusindhold

Faget giver en introduktion til de hyppigste og væsentligste sygdomme i den vestlige befolkning. Fagets målgruppe er studerende, der skal samarbejde med sundhedspersonale, men ikke selv arbejde klinisk med patienter. Der lægges i undervisningen vægt på at forklare sygdommenes årsager og udvikling.

Målbeskrivelser

Efter endt kursus forventes den studerende at have tilegnet sig følgende kvalifikationer:

Viden:

  • For de hyppigste og væsentligste sygdomme i den vestlige befolkning:
    • Definere sygdommene.
    • Forklare patogenese og ætiologi.
    • Beskrive symptomer og fund, diagnostik, behandling, forebyggelse og byrde for patient og samfund.
    • Nævne forekomst, følgesygdomme og prognose.

 

Færdigheder:

  • Anvende medicinsk terminologi relateret til sygdomslære.

 

Kompetencer:

  • Kommunikere med sundhedspersonale og sundhedsvidenskabelige forskere.
Undervisningsmateriale

Sygdomslære for ikke-klinikere, Munksgaard. Redaktører: Else Marie Bladbjerg, Annelli Sandbæk og Bente Merete Stallknecht.

Der forventes kendskab til humanbiologi sv.t. 10 ECTS.
Forelæsninger, holdtimer og studiecafé.
  • Kategori
  • Timer
  • Eksamen
  • 3
  • Forberedelse
  • 170
  • Forelæsninger
  • 53
  • Holdundervisning
  • 23
  • Studiegrupper
  • 26
  • I alt
  • 275
Point
10 ECTS
Prøveform
Skriftlig prøve, 3 timer med opsyn.
Skriftlig stedprøve på Peter Bangs Vej
Hjælpemidler
Uden hjælpemidler
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
Eksamensperiode

Se eksamensplanen her

Reeksamen

Se eksamensplanen her

Kriterier for bedømmelse

For at opnå karakteren 12 til eksamen skal den studerende kunne:

Viden:

  • For de hyppigste og væsentligste sygdomme i den vestlige befolkning:
    • Definere sygdommene.
    • Forklare patogenese og ætiologi.
    • Beskrive symptomer og fund, diagnostik, behandling, forebyggelse og byrde for patient og samfund.
    • Nævne forekomst, følgesygdomme og prognose.

 

Færdigheder:

  • Anvende medicinsk terminologi relateret til sygdomslære.