NDAB16014U Udvikling af cloud-baserede sundheds-apps

Årgang 2018/2019
Engelsk titel

Development of Cloud-based Health Apps

Kursusindhold

Faget giver introduktion til udvikling af apps med server- og cloudbaseret lagring af data. Emnerne præsenteres med vægt på forståelse af principperne i de datalogiske teknikker, der typisk benyttes til realisering af app- og cloudbaserede it-løsninger.

Opgaverne i kurset knyttes til design og udvikling af apps inden for det telemedicinske anvendelsesområde. De studerende får hands-on erfaringer med programmering, opsætning af klient-server løsninger, og brug af software development kits til denne type it-løsninger.
Programmeringssproget bliver Java, platformen Android og faciliteter i Amazons cloud anvendes.

Målbeskrivelser

Efter endt kursus forventes den studerende at have tilegnet sig:

Viden

  • Om muligheder og problemstillinger i forbindelse med lagring af data i skyen, herunder juridiske aspekter og sikkerhedsaspekter ved lagring af persondata i skyen

  • Grundlæggende viden om asynkron programmering

  • Grundlæggende viden om design af brugergrænseflader i apps

  • Grundlæggende viden om pålidelig og sikker netværkskommunikation mellem app og cloud.

 

Færdigheder

  • Kan opsætte og anvende et udviklingsmiljø til apps

  • Kan enkel objektorienteret programmering

  • Kan enkel asynkron programmering

  • Kan designe enkle brugergrænseflader til en app

  • Kan konstruere og udnytte en database, der er lagret i skyen

 

Kompetencer

  • Indgå i et team, der udvikler apps med lagring af data i skyen

  • Selv designe og konstruere mindre apps

Undervisningsmateriale

Materialet til dette fagområde er i konstant forandring. Materialet til dette fag vil hovedsagelig bestå af online artikler, teknisk dokumentation og de materialer som underviserne producerer.

 

Se Absalon for kursuslitteratur.

Bestået NDAB11006U Sundheds-it: Systemudvikling og Databaser eller tilsvarende
Det er vigtigt at kunne forholde sig til omfattende, teknisk krævende og engelsksproget dokumentation.
Vidensdeling på holdet er en forudsætning for holdets succes. Det er derfor vigtigt, at du har erfaring med at indgå i teams og deling af teknisk viden
Forelæsninger, e-læring og projektarbejde
  • Kategori
  • Timer
  • Eksamen
  • 20
  • Forberedelse
  • 126
  • Forelæsninger
  • 30
  • Teoretiske øvelser
  • 30
  • I alt
  • 206
Mundtlig
Individuel
Point
7,5 ECTS
Prøveform
Portfolio, løbende gennem kurset
Tre gruppeafleveringer som hver består af en skriftlig del (maks. 3 normalsider) og en videopræsentation i løbet af kurset.

Portfolio-aflevering til sidst i kurset. Portfolioen indeholder, udover de tre gruppeafleveringer, en skriftlig individuel del, der rammesætter og perspektiverer de tre skriftlige gruppeafleveringsopgaver. Den individuelle del skal indeholde en refleksion over portfolioens indhold herunder forslag til forbedringer (maks. 5 normalsider).
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Flere interne bedømmere
Reeksamen

Hvis ingen gruppeafleveringer mangler, afleveres en ny portfolio.

Hvis en eller flere gruppeafleveringer mangler, skal den studerende udarbejde en udvidet portfolio, der indeholder en redegørelse for de centrale temaer, der ikke er belyst på grund af den manglende gruppeaflevering.

For hver manglende gruppeaflevering, skal den individuelle del af portfolioen være tilsvarende min. 5, maks 10 normalsider længere.

Hvis der ikke er afleveret gruppeafleveringer, så skal den studerende lave en rapport af et omfang på min. 20, maks. 25 normalsider baseret på de centrale temaer i gruppeafleveringerne.

Kriterier for bedømmelse

For at opnå karakteren 12, skal den studerende overbevisende og præcist kunne demonstrere viden, færdigheder og kompetencer som beskrevet under målbeskrivelsen.