HKAK03229U KL. ARK Klassisk Arkæologisk Tema 2 - Keramik, depositionelle processer og bygrundlæggelser
KL. ARK Classical Archaeological Theme 2 - Depositional Processes, Space Syntax and Relocating Cities
Klassisk Arkæologi
Depositionelle processer, space syntax og flytning af byer
Kurset fokuserer på byer, byplanlægning og flytning af byer med casestudier fra den græske og romerske verden. Herunder Olynth, Pydna, Halos, Halieis, Sikyon, Megalopolis, Bygning Z på Kerameikos og Pompeji. Kurset bliver en gennemgang af hvorledes depositionelle processer og space syntax kan benyttes til analyse af byer, bygninger og rum. Samt en gennemgang af byer der er blevet flyttet eller forladt grundet krig, naturkatastrofer, nye herskere og deslige. Overordnet hvordan de ovenstående områder viser sig i arkæologien og fundgrupper.
1. undervisning: Space syntax
- Introduktion til metoder og teorierne bag analyse af byer
- Spatial analysis (rumlige analyser) af rum, byrum og byers opbygning
2. undervisning: Depositionelle processer
- Introduktion til depositionelle processer - teorienog metoderne bag
- Hvordan depositionelle processer benyttes til analyse af byer, bygninger og rum
3. undervisning: Destruerede og forladte byer
- Casestudie af Pompeji og Halieis
4. undervisning: Synoikisme
- Casestudier fra den græske verden (Megalopolos, Olynth)
5. undervisning: Flytning af byer
- De makedonske byer (Casestudier: Pydna, Sikyon, Halos
6. undervisning: Opsamling
Anbefalet litteratur:
- detaljeret litteraturliste følger
Al-Sayed, K., Turner, A., Hillier, B., Iida, S., og Penn, A., Space Syntax Methodology, UCL 2014
Ault, B.A., Building Z in the Athenian Kerameikos: House, Tavern, Inn, Brothel? i: A. Glazebrook og B. Tsakirgis (red.) Houses of Ill Repute: The Archaeology of Houses, Taverns and Brothels. Philadelphia: University of Pennsylvania Press 2015, s. 98-112
Ault, B.A., Nevett, L., Digging Houses: Archaeologies of Classical and Hellenistic Greek Domestic Assemblages. i: P.M. Allison (red.), The Archaeology of Household Activities, London 1999.
Cahill, N., Household and Organization at Olynthos. Yale 2002. s. 74-147; 148-193; 194-222
Demand, N.H., Urban Relocation in Archaic and Classical Greece, Bristol 1990
Fridell Anter, K., og Weilguni M., Public Space in Roman Pompeii, i: G. Malm (red.), Towards an Archaeology of Buildings: Contexts and Concepts, BAR International Series S1186, Oxford 2003, s. 31-39.
Goldberg, M.A., Spatial and Behavioural Negotiation in Classical Athenian City Houses I: P.M. Allison (red.), The Archaeology of Household Activities, London 1999.
Hillier, B., og Hanson, J., The Social Logic of Space, Cambridge 1984
Hillier, B., Spatial Analysis and Cultural Information: The Need for Theory as well as Method in Space Syntax Analysis, i: Paliou, E., Lieberwirth, U., og Polla, S., (red.), Spatial Analysis and Social Spaces, Berlin 2014, 19-47
Jameson, M., Private Space and the Greek City i: O. Murray og S. Price (red.), The Greek City from Homer to Alexander, Oxford 1990
Jameson, M., Domestic Space in the Greek City-State. i: S. Kent (red.), Domestic Architecture and the Use of Space. Cambridge 1990
Kaiser, A., Roman Urban Street Networks, New York 2011, 67-105
Laurence, R., Roman Pompeii: Space and Society. London 1994
Laurence, R., The Organization of Space in Pompeii, i: T.J. Cornell og K. Lomas (red.), Urban Society in Roman Italy. New York 1995, 63-78
Nevett, A., House and Society in the Ancient Greek World. New Studies in Archaeology. Cambridge 1999, s. 4-52.
Paliou, E., Introduction, i: Paliou, E., Lieberwirth, U., Polla, S., (red.), Spatial Analysis and Social Spaces. Berlin 2014, 1-18
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 22
- I alt
- 22
- Point
- 15 ECTS
- Prøveform
- Mundtlig prøveSe:
Klassisk Arkæologisk Tema HKAK03211E
Diakron analyse med udgangspunkt i Klassisk Arkæologi HKAK03251E - Krav til indstilling til eksamen
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
Kriterier for bedømmelse
- Point
- 15 ECTS
- Prøveform
- Skriftlig afleveringSe: Kulturformidlende projektorienteret forløb HKAK03231E
- Bedømmelsesform
- bestået/ikke bestået
- Censurform
- Ingen ekstern censur
Kriterier for bedømmelse
- Point
- 15 ECTS
- Prøveform
- Skriftlig afleveringMundtlig prøveSe:
Klassisk arkæologi og akulturation HKAK03241E
Klassisk arkæologisk emne med problemformulering HKAK03271E
Katalog- og materialeanalyse HKAK03221E - Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
Kriterier for bedømmelse
- Point
- 15 ECTS
- Prøveform
- Mundtlig prøveSe: Klassisk arkæologisk metode HKAK03261E
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
Kriterier for bedømmelse
Kursusinformation
- Sprog
- Dansk
- Kursuskode
- HKAK03229U
- Point
- 15 ECTS
- Niveau
- Kandidat
- Varighed
- 1 semester
- Placering
- Efterår
- Skemagruppe
- Skemalink følger
- Studienævn
- Studienævnet for Saxo-Instituttet
Udbydende institut
- Saxo-Instituttet - Arkæologi, Etnologi, Historie og Græsk og Latin
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlige
- Sara Holm-Meier (nxp344@hum.ku.dk)
Undervisere
Nadia Maria Kristensen