HHIK05321U HIS/CEMES Europæisk tænkning efter Holocaust

Europæisk tænkning efter Holocaust
Holocaust, folkedrabet på 6 millioner jøder under Anden Verdenskrig, er den største menneskelige katastrofe i moderne europæisk historie. Det er også en begivenhed, som har afgørende betydning ikke bare for den politiske udvikling efter krigen, men også for litteratur, kunst, psykologi og teologi. Dette KA-kursus under Moderne Europastudier er en tværfaglig undersøgelse af, hvordan den utænkelige forbrydelse har præget europæisk tænkning, og hvorfor begivenheden fortsat spiller en stor rolle for europæisk identitet.  Kurset varetages af undervisere fra SAXO, ENGEROM og TEOLOGI og vil således introducere til både politiske, kulturelle, erindringshistoriske, litterære, etiske og teologiske diskussioner og fokusere på samspillet mellem erindring, kunst og tro.

Kurset har et fælles læsepensum på 1000 sider, og det forventes således, at der læses ca. 70 sider pr. undervisningsgang. Endvidere forventes det, at de studerende enten holder et 10-minutters oplæg og forbereder et handout til 1 undervisningstime eller sammenfatter 50 siders litteratur til eksamens-memo.

Foreløbig kursusplan:
1. Introduktion til Holocaust (Underviser: Sofie Lene Bak)
2. Holocaust-litteraturens historie (Underviser: Jessica Ortner)
3. Vidnesbyrdets problematik – ofre og gerningsmænd, ægte og falske vidner (Underviser: Claudia Welz)
4. Kollektiv erindring (Underviser: Sofie Lene Bak)
5. Trauma, erindring og fortælling (Underviser: Claudia Welz)
6. Postmemory (Underviser: Jessica Ortner)
7. Gerningsmænd og Täterforschung (Underviser: Sofie Lene Bak)
8. Emotion og etik – samvittighedsspørgsmål i skam og skyld, anger og ansvar (Underviser: Claudia Welz)
9. Litteratur som medie for kulturel erindring (Underviser: Jessica Ortner)
10. Historiebrug: Monumenter, film, fotografier og populærkultur (Underviser: Sofie Lene Bak)
11. Spørgsmålet om Gud og mennesket efter Auschwitz (Underviser: Claudia Welz)
12. Juridiske og politiske konsekvenser af Holocaust: FNs Menneskerettighedserklæring og Folkedrabskonvention fra 1948 (Forelæsning og diskussion ved Thomas Brudholm)
13. Globalisering af erindringskulturen og multidirectional memory (Underviser: Jessica Ortner)
14. Afslutning

Faglige mål (uddybning af de i studieordningen beskrevne):
Den studerende kan efter kurset:
•