SODA11016E Eksamen i pædodonti og klinisk genetik

For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:

• beskrive børns somatiske udvikling
• redegøre for kraniofaciale og dentale problemer hos børn med generelle sygdomme
• redegøre for kromosomanomalier og arvelige sygdomme med manifestationer i den kraniofaciale region og tandsystemet
• demonstrere kendskab til behandling af patienter med fysiske og psykiske handicap
• vurdere cariesprogression og medinddrage dette i udarbejdelse af behandlingsplanen.på baggrund af relevant anamnese, herunder en psykologisk og social anamnese og diagnostik
• redegøre for indikation og anvendelse af lokalanalgesi, generel analgesi, sedering, og generel anæstesi inkl. udarbejde et behandlingsforslag til sanering af et barn i generel anæstesi
• diagnosticere lokale og generelle tanddannelsesforstyrrelser, ætiologi, indikation og behov for behandling samt foreslå behandlinger
• redegøre for og foretage diagnostik af traumer, akut behandling, planlægge og relevant kontrol, vurdere prognose, foreslå behandling af traumefølger samt planlægge endelig behandling
• diagnosticere og redegøre for antalsforstyrrelser, tanderuption, tandskifte, okklusionsudvikling, pladsforhold, tandvandringer foreslå behandling af disse og/eller henvisning til relevant regi
• redegøre for klinisk introduktionsrutine på børn og gøre rede for hvorledes der etableres en optimal kommunikation med et barn
• forklare og anvende de metoder, der kan anvendes til vurdering af børns reaktioner på tandbehandling
• redegøre for tandlægens (i børne- og ungdomstandplejen) psykologiske og socialpsykologiske kompetence
• redegøre for de udviklingspsykologiske adfærdsområder (kognitive, moralske, motoriske og sociale) der har relation til det pædodontiske arbejdsområde
• redegøre for teori og registrering af barnets oplevelse og mestring af stress og smerte