SFOA09028U International sundhed

Årgang 2013/2014
Engelsk titel

International Health

Uddannelse
Bacheloruddannelsen i folkesundhedsvidenskab - obligatorisk
Kursusindhold

Kurset vil give et overblik over de vigtigste sundhedsproblemstillinger i lav- og mellemindkomstlande. Kurset vil prioritere rollen af forebyggelse, og i mindre grad organisering af, begrænsninger ved og betingelser for diagnostiske og kurative interventioner. Den historiske udvikling og hovedstrategierne inden for udviklingsbistand, med et særligt fokus på sundhedssektoren, vil blive diskuteret.

Kursets formål er at introducere de studerende til sundhedssystemer og de sundhedsrelaterede problemstillinger, der specifikt gælder lav- og mellemindkomstlande og derved give et internationalt perspektiv på folkesundhedsvidenskab.

Målbeskrivelser

Efter endt kursus forventes den studerende at kunne:

  • identificere væsentlige sundhedsproblemstillinger og deres relative betydning;
  • identificere udsatte grupper samt væsentlige risikofaktorer for de vigtigste sygdomme og andre sundhedsproblemer;
  • diskutere implementeringen af forebyggende og kurative interventioner;
  • diskutere hvordan forskellige dele af sundhedstjenesten spiller en rolle for behandlingssøgende adfærd;
  • diskutere forebyggende interventioner;
  • diskutere de fundamentale begreber i den epidemiologiske transition og dens determinanter, såvel som de væsentligste mål og barrierer for international udviklingsbistand.
Holdundervisning og ekskursioner.
Kurset udbydes på engelsk.
Eksamen kan aflægges på enten dansk eller engelsk.
  • Kategori
  • Timer
  • Eksamen
  • 1
  • Forberedelse
  • 203
  • Forelæsninger
  • 64
  • Holdundervisning
  • 7
  • I alt
  • 275
Point
10 ECTS
Prøveform
Mundtlig prøve, 30 minutter
Der gives 30 minutters forberedelse.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
Eksamensperiode
Uge 15, 2014
Kriterier for bedømmelse

For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:

  • identificere væsentlige sundhedsproblemstillinger og deres relative betydning;
  • identificere udsatte grupper samt væsentlige risikofaktorer for de vigtigste sygdomme og andre sundhedsproblemer;
  • diskutere implementeringen af forebyggende og kurative interventioner;
  • diskutere hvordan forskellige dele af sundhedstjenesten spiller en rolle for behandlingssøgende adfærd;
  • diskutere forebyggende interventioner;
  • diskutere de fundamentale begreber i den epidemiologiske transition og dens determinanter, såvel som de væsentligste mål og barrierer for international udviklingsbistand.