NPLB13006U Veterinær Zoologi

Årgang 2013/2014
Engelsk titel

Veterinary Zoology

Uddannelse
Bacheloruddannelsen i veterinærmedicin
Kursusindhold
Undervisningen i Veterinær Zoologi vil introducere den basale anatomi hos hvirveldyrgrupperne fisk, padder, krybdyr, fugle og pattedyr og gennemgå hvordan disse dyregrupper, ud fra samme grundlæggende "byggeplan", har tilpasset sig forskellige levevis. Der lægges vægt på såvel vilde hvirveldyr som produktions- og hobbydyr. Den studerende præsenteres for det zoologiske systematiske system, grundlæggende morfologisk opbygning hos de enkelte hvirveldyrgrupper samt basal udviklingslære (sammenhængen mellem evolution og anatomi). Afslutningsvis vil anatomien af specifikke organsystemer sammenlignes på tværs af de forskellige hvirveldyrgrupper.
Målbeskrivelser

Når kurset afsluttes forventes den studerende at kunne:

Viden:

- forstå opbygningen af det zoologiske systematiske system, placering af produktions- og hobbydyr i dette system samt dyrenes slægtsskabsrelationer.

- kende de enkelte hvirveldyrgruppers morfologiske opbygning og karakteristika.

- kende de grundlæggende træk ved skelettet og udvalgte indre organsystemer hos forskellige hvirveldyrgrupper.

- navngive en række almindelige hvirveldyrarter, angive deres slægtsskabsrelationer samt beskrive deres karakteristika og levesteder.

 

Færdigheder:

- forklare hvordan hvirveldyr ud fra samme grundlæggende "byggeplan", har tilpasset sig forskellige levevis.

- håndtere dissektionsinstrumenter og anvende disse ved dissektion af flere hvirveldyrgrupper.

- vurdere hvor et givent hvirveldyrdyr (f.eks. eksotisk kæledyr) hører til systematisk og dermed hvilken organopbygning man kan forvente at finde ved dissektion.

 

Kompetencer:

- anvende et basalt kendskab til hvirveldyrenes anatomi og dissektion under senere kurser på studiet rettet mod produktions- og hobbydyr.

- henføre en bestemt anatomisk opbygning af et organsystem til en bestemt hvirveldyrgruppe.

- kommunikere på fagsprog med henblik på at kunne diskutere zoologi.

Undervisningsmateriale

Hickman et al (2011): Integrated Principles of Zoology 15th ed McGraw-Hill.

Kardong, K.V. (2012): Vertebrates: Comparative Anatomy, Function, Evolution. 6th Edition. McGraw-Hill.

Øvelsesvejledninger og danske kompendier tilgængelige elektronisk via Absalon.

Undervisningen omfatter forelæsninger og praktiske øvelser, hvor kendskab til hvirveldyrenes anatomiske opbygning og sammenlignende anatomi samt evolutionære slægtskab indlæres ved dissektioner og demonstration af præparater. Desuden anvendes teoretiske tests i Absalon undervejs.
  • Kategori
  • Timer
  • Eksamen
  • 2
  • Forberedelse
  • 50,5
  • Forelæsninger
  • 18
  • Praktiske øvelser
  • 8
  • Teoretiske øvelser
  • 4
  • I alt
  • 82,5
Point
3 ECTS
Prøveform
Skriftlig prøve, 2 timer med opsyn.
Auditorie eksamen. Multple choice opgaver
Hjælpemidler
Uden hjælpemidler
Bedømmelsesform
bestået/ikke bestået
Censurform
Ingen ekstern censur
Flere bedømmere
Reeksamen
Ved 10 eller færre tilmeldte til reeksamen vil eksamensformen være mundtlig eksamination.
Kriterier for bedømmelse
I henhold til målbeskrivelsen.