NIFB13002U Videnskabsteori for husdyrvidenskab

Formålet med kurset er at give de studerende viden om en række af de etiske og videnskabsteoretiske problemstillinger, som husdyrvidenskabsuddannelsens fagområder rejser. De studerende skal opnå en forståelse af videnskabens samfundsmæssige roller og blive i stand til kritisk at diskutere de muligheder og begrænsninger som videnskaben rummer. Dermed får de studerende en basis for at forstå deres egen faglighed i et bredere perspektiv og bliver i stand til at kvalificere den samfundsmæssige diskussion om de etiske og videnskabsteoretiske problemstillinger, som deres fag rejser.

Når kurset er færdigt forventes den studerende at kunne:

Viden:           

-        Beskrive centrale etiske teorier
-        Beskrive centrale begreber om dyrevelfærd
-        Have kendskab til dyreværnslovgivning og anden relevant lovgivning
-        Beskrive centrale videnskabsteoretiske begreber og problemer
-        Identificere etiske og videnskabsteoretiske problemstillinger i husdyrfaglig sammenhæng

Færdigheder:

-        Analysere spørgsmål i relation til hold og brug af dyr med inddragelse af viden om etik og lovgivning
-        Analysere vidensgrundlaget  i udvalgte husdyrfaglige problemstillinger ved hjælp af centrale videnskabsteoretiske begreber

Kompetencer:

-        Diskutere husdyrfaglige problemstillinger i et etisk og samfundsmæssigt perspektiv
-        Selvstændigt identificere, tilegne sig og kritisk forholde sig til den nødvendige videnskabelige information til afdækning af udvalgte husdyrfaglige problemstillinger
-        Formidle faglige, etiske og videnskabsteoretiske problemstillinger klart på skrift og i tale