LFKM10229U Friluftsliv: læring, sundhed og velfærd

Når kurset er færdigt, forventes den studerende at kunne:

Viden

- Beskrive kernebegreber, tænkemåder, teorier og problemstillinger i relation til friluftsliv, læring og pædagogik
- Udvise overblik over friluftsliv i det (post)moderne samfund og dannelses-, uddannelses-, lærings- og ændringsprocesser i relation hertil, samt forståelse for friluftspædagogikkens betydning for individ, organisation og samfund
- Udvise overblik over sundhedsrelateret forskning i friluftsliv, eksempelvis udeskole, stress, mv.
- Beskrive sundhedsbegreber og -definitioner, forebyggelse, og evidens generelt og rettet mod friluftsliv

Færdigheder

- Analysere og diskutere centrale læringsteoretiske, pædagogiske og didaktiske problemstillinger inden for friluftsfeltet
- Analysere og vurdere egen og andres praksis i et teoretisk perspektiv
- Analysere og opstille strategier for arbejdet med relevante velfærdspolitiske problemstillinger i relation til natur og friluftsliv og folkesundhed
- Analysere sundhedspolitiske problemstillinger i relation til natur og friluftsliv

Kompetencer

- Igangsætte, lede, forestå, videreudvikle og evaluere tværgående projekter og aktiviteter for eller sammen med forskellige målgrupper og i forskellige organisatoriske settings og institutionelle rammer, hvor friluftsliv indgår som led i et pædagogisk, forebyggende og sundhedsfremmende arbejde
- Træffe og begrunde faglige beslutninger inden for det organiserede friluftsliv samt omsætte viden, færdigheder og problemstillinger til konkret pædagogisk, forebyggende og sundhedsfremmende arbejde
- Deltage kvalificeret i samfundsdebatten om friluftslivets rolle som middel (vs. mål i sig selv)
- Vurdere værdien af friluftslivets aktiviteter set i et sundhedsfremmende/​sygdomsforebyggende perspektiv, her bl.a. med udgangspunkt i humanfysiologiske synsvinkler
- Indsamle, anvende og diskutere relevant teori/empiri som grundlag for friluftsaktiviteternes tilgange til aktuelle sundhedsmæssige problemstillinger
- Forberede, gennemføre og evaluere projekter, hvor friluftsliv og friluftsaktiviteter indgår som led i sundhedsfremmende/​sygdomsforebyggende indsatsområder.