HLVA03462U Litteraturvidenskab/Moderne Kultur: Historisk emne 2: Grotesk

Det groteske kan være frastødende såvel som tillokkende, provokere latter såvel som kvalme. Vi skal på kurset forsøge at klarlægge det groteskes paradoksale aspekter, samt klarlægge begrebets skiftende betydning gennem tiderne. Vi skal beskæftige os med emner som forvrænging, det monstrøse, hybriditet, freakshows, mutationer, attraktion og afsky, overdrivelse, fordobling, latter, kroppen, dekadence, det ekstravagante, det inhumane, det abjekte, horror m.m.

Vi vil på kurset se nærmere på en række litterære og teoretiske værker, der på den ene eller den anden måde kan siges at have det groteske som deres fokus. Vi skal arbejde med litterære tekster af Francois Rabelais, Nikolai Gogol, Edgar Allan Poe, Mary Shelley, Franz Kafka, Patrick McGrath, Catherinne Dunn, Flannery O’ Connor og Cormac McCarthy. Teoretisk set skal vi beskæftige os med superstjerner som John Ruskin, Julia Kristeva, Mikhail Bakhtin og Michel Foucault. Men vi skal også omkring mindre kendte navne som Wolfgang Kayser, Geoffrey Galt Harpham, James Goodwin, Peter Stallybrass og Allon White.

Udover det litterære, der fylder størstedelen af kurset, så vil vi se nærmere på filmskabere som David Lynch, Alejandro Jodorowsky, Tom Six og David Cronenberg, nyere kunstnere som Stelarc og Francis Bacon, ældre klassikere udi det groteske såsom Hieronymus Bosch, samt fotografer som Weegee og Diane Arbus. Endelig vil vi mod kursets afslutning forsøge at relatere det groteske til nutidige politiske, kulturelle og forbrugsmæssige problematikker. Eksempler på dette kunne være snuff, porno, Abu Ghraib, den økonomiske krise, computerspil som GTA 5, TV serier som South Park og Jackass, eller mediesensationer som Josef Fritzl-sagen. De studerende vil få medbestemmelse over, hvad vi skal diskutere i disse den afsluttende del af kurset.