HHIA03414U HIS, Nye perspektiver på Holocaust

Nye perspektiver på Holocaust
Holocaust er en af de mest betydningsfulde begivenheder i moderne historie og er i dag en central del af europæisk kultur. Det er let at glemme, at det er et relativt nyt fænomen. 30 år tilbage var der stort set ingen, der talte eller underviste om forfølgelsen af jøder under Anden Verdenskrig, og slet ikke om de europæiske landes medansvar for forbrydelsen. Selvom bevidstheden om Holocaust i dag synes allestedsnærværende, er der fortsat en række emner, der er omgærdet af fortrængning og tabuisering, ligesom begivenheden gradvist historiseres – dvs. bliver til historie på linje med andre historier. Det åbner nye muligheder og udfordringer for udforskningen og formidlingen af den skelsættende begivenhed.

Kurset vil følge det seneste nybrud i forskningsresultater og -metoder og afsøge udviklingen i den kollektive erindring. Undervisningen vil koncentrere sig om en række temaer, herunder Gerningsmænd og Ofre, Antisemitisme, Post-Holocaust og Erindringskultur, og særligt vægte håndteringen af tabuer og tavsheder. Desuden diskuteres brugen af de metodiske tilgange, som præger den nyeste forskning, ikke mindst Oral History, mikro- eller lokalhistoriske studier og biografisk metode. På baggrund af kursets generelle introduktion til forskningsfeltet, er det muligt at arbejde med særlige emner.

Faglige mål (uddybning af de i studieordningen beskrevne):
Den studerende kan efter kurset:
• besidde overblik over Holocausts årsager, forløb og konsekvenser
• redegøre for de centrale historiografiske og metodiske tilgange og teorier i den nyeste holocaustforskning
• diskutere tolkninger i forskningslitteraturen
• analysere og diskutere tabuer og tavsheder i den kollektive erindring