LSLS20149U Skov og landskab 2

Formålet med kurset er at introducere den studerende til professionsområdet generelt, samt at give et basalt kendskab til de praktiske opgaver i den grønne sektor og den tilknyttede teori.
Når kurset er gennemført, forventes den studerende at have opnået følgende:

Viden:

• Viden om til de vinterbotaniske kendetegn for almindeligt forekommende vedplanter i Danmark
• Viden om topografiens betydning for landskabets hydrologi 
• Forståelse for istidslandskabet og landskabsdannelsen i Danmark
• Viden om veddets nedbrydning og dennes betydning for biodiversitet i skovene.
• Viden om biodiversitet i dyrket og urørt skov
• Viden om skovenes rolle i klimadebatten, skovressourcer, certificering og skovpolitik

• Have opnået indsigt i professionens erhvervsvilkår og opgaveområde samt professionsudøverens rolle, funktion og særlige identitet
• Have opnået indsigt i professionsområdets primære produktioner og tjenesteydelser
• Kunne nævne vigtige skov- og landskabshistoriske begivenheder der har præget vores kulturlandskab i nyere tid.
• Have opnået kendskab til forskellige natursyn
• Kende de vigtigste maskiner i skovbrug og naturpleje
• Have kendskab til grundlæggende innovationstankegang
• Kendskab til de vigtigste skadevoldere på træer, samt deres betydning for træers sundhed både i skov, by og langs vejen, herunder også introduktion til risikotræer.

Færdigheder:

• Bestemme og morfologisk beskrive almindeligt forekommende vedplanter i Danmark i vintertilstand
• Redegøre for hvordan topografien har betydning for landskabets hydrologi 
• Analysere centrale landskabselementers opbygning og dannelse
• Redegøre for hvordan træets opbygning og vækst har betydning for veddets nedbrydning

• Kunne anvende en række grundlæggende begreber og terminologier i det fagsprog som professionen anvender således at den studerende kan diskutere generelle faglige problemstillinger
• Kunne anvende motorsav og relateret håndværktøj til lette fældningsopgaver
• Kunne identificere spor efter vigtige skov- og landskabshistoriske begivenheder både i felten og på kortmateriale med henblik på fremtidige driftshensyn/​​plejehensyn.
• Kunne opmåle og beregne volumen på stående og fældet træ
• Kunne medvirke til oparbejdning af juletræer og pyntegrønt

Kompetencer:

• Forestå landskabsanalyse med fokus på jordbund og hydrologi på baggrund af viden om landskabets dannelse og vandet bevægelse i jorden
• Tage skovdyrkningsrelatede beslutninger, som understøtter de vedteknologiske egenskaber, der har betydning for træets anvendelse 
• Kunne samarbejde om at løse praktiske og skriftlige opgaver i en studiegruppe
• Kunne indgå i en dialog med andre faggrupper, herunder skov- og naturteknikere
• Kunne reflektere over ressourceforbrug og arbejdsforhold ved manuelt skovarbejde.