LSLS20134U Praktisk naturforvaltning

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

Nature and Landscape Management

Uddannelse

Professionsbacheloruddannelsen i skov- og landskabsingeniør

Kursusindhold

Praktisk Naturforvaltning har fokus på de naturforvaltningsmetoder som er relevante i en dansk kontekst. 

Kurset kommer igennem forskellige emner som er relevant i en forvaltningsmæssig kontekst. Det er fx afbrænding, græsning, slæt, veteranisering, vandløbsforvaltning, genopretning og restaurering, bekæmpelse af invasive arter og artsforvaltning. 

Kurset fokuserer på danske naturtyper og forvaltning af biodiversitet, under hensyn til samfundsmæssige interesser fx friluftsliv, økonomi og juridiske rammer. 

Typiske problemstilling som er relevante for kursets undervisning er:

  • Plejemetoder af forskellige naturtyper i Danmark, både terrestriske, småsøer, vandhuller, vandløb og vådområder
  • Kendskab til genopretning og restaurering af naturtyper
  • Bekæmpelse af invasive arter
  • Fremme af biologisk mangfoldighed i skoven.
  • Udarbejdelse af forvaltningsplan

 

Den studerende skal med udgangspunkt i terrestriske naturarealer, småsøer, vandhuller og vandløb kunne:

  • Beskrive og vurdere tilstanden af konkrete naturarealer
  • Redegøre for natur- og rekreativt potentiale
  • Opstille forskellige relevante målsætninger under hensyntagen til økonomiske, økologiske, juridiske og sociologiske interesser
  • Anvise forskellige forvaltningstiltag, der fører til målopfyldelse
  • Vurdere konsekvenserne af målopfyldelse og metodevalg.
Målbeskrivelser

Viden:

Den studerende har viden om:

  • Drifts og plejemetoder
  • Forvaltning af både lysåben og skovnatur
  • Vandløbspleje
  • Bekæmpelse af invasive arter
  • Arealets egnethed som habitat for dyre og plantearter
  • Arealets egnethed med henblik på forskellige rekreative anvendelsesmuligheder


Færdigheder:

Den studerende har færdighed til at vurdere: 

  • Den nuværende tilstand med vægt på biologiske, fysiske, rekreative og samfundsmæssige værdier
  • Forskellige praktiske begrænsninger i forbindelse med driftsanvisninger med henblik på beliggenhed, fugtighed, terrænformer
  • De enkelte plejemetoders egnethed herunder redegøre for metodevalg og konsekvenser samt opstille og argumentere for alternative metoder
  • Betydningen af plejetidspunktet, samt hvordan resultatet påvirkes af tidspunktet for udførelsen
  • Forskellige plejemetoders fordele og ulemper
  • Mulighederne for rekreative anlæg på baggrund af befolkningens ønsker til naturen


Kompetencer:

Den studerende har kompetencer til:

  • Definere status og opstille målsætninger på baggrund af vegetations- og faunasammensætningen under hensyntagen til de overordnede politiske og økonomiske rammer
  • På baggrund af vurdering af et areals naturkvalitet og rekreative potentiale, at kunne prioritere i forhold til forskellige interesser
  • Ræsonnere sig frem til den samfundsmæssige mest optimale forvaltningsmålsætning, og på baggrund af denne foreslå plejemetoder, samt styrker og svagheder ved disse
  • Udarbejde pleje- eller restaureringsanvisninger, underinddragelse af specialkompetencer
  • At anvende GIS i et samspil med relevant data, som arbejdsredskab og kommunikationsmiddel

Hovedmaterialer:  Praktisk Naturforvaltning (grundbog)

Dette vil blive suppleret med andre rapporter, artikler, planer ol. 

Økologisk forståelse, jura, driftsøkonomi, driftsteknisk og logistisk forståelse ift. maskiner ol.
Holdundervisning, forelæsning, gruppearbejde, øvelser, feltarbejde og ekskursioner.

Sideløbende med undervisningen udarbejdes en forvaltningsplan for et givent område, og andre mindre opgaver. Der gives kun feedback på opgaver der er afleveret rettidigt. Opgaverne sikre at den studerende får mulighed for at opnå de kompetencer der vil blive bedømt til eksamen.

Der vil være tværgående aktiviteter med faget Skovdyrkning.

I kurset indgår en studietur af tre dages varighed.
Kurset foregår på Skovskolen Djursland, Eldrupvej 2, 8963 Auning
  • Kategori
  • Timer
  • Forelæsninger
  • 55
  • Forberedelse (anslået)
  • 163
  • Praktiske øvelser
  • 55
  • Ekskursioner
  • 115
  • Eksamen
  • 24
  • I alt
  • 412
Mundtlig
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Feedback ved afsluttende eksamen (ud over karakteren)
Point
15 ECTS
Prøveform
Praktisk mundtlig prøve, 30 minutter (24-timers forberedelsestid)
Prøveformsdetaljer
Eksamen foregår i felten med udgangspunkt i et konkret areal, hvor den studerende skal beskrive tilstanden samt forvaltningstiltag og det forventede resultat heraf. Der gives 24 timers forberedelsestid med adgang til arealet inden eksaminationen.
Der må forventes tid til egen transport til eksamensarealet.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
Reeksamen

Samme som ordinær eksamen.

Dog afholdes den mundtlige del af eksamen på Skovskolen fremfor i felten.

 

Kriterier for bedømmelse

Curriculum, undervisnings- og ekskursionsindhold samt målbeskrivelse danner grundlag for bedømmelse.