LSLS10102U GIS

Årgang 2026/2027
Uddannelse

Professionsbacheloruddannelsen i skov- og landskabsingeniør

Professionsbacheloruddannelsen i urban landskabsingeniør

Kursusindhold

Ud fra en praktisk indgangsvinkel arbejdes der med analyse og fremstilling af kort gennem opgaver, der er bundet op til problemstillinger hentet i både den private og offentlige forvaltning.

Et geografisk område kan beskrives på en række forskellige måder, hvorfor det er vigtigt at tænke på afsender og modtager. På kurset arbejdes der med at opnå en viden om sammenhængen mellem arealet, tolkningen af dette og beskrivelser i forskellige kortfremstillinger. For at kunne gøre dette skal man kende både data og de grundlæggende principper bag GIS (Geografisk Informations System).

Der anvendes i kurset forskellige GIS applikationer. Grundlæggende er det Open Source programmet QGIS som anvendes.

Der skal arbejdes med forskellige former for data: vektor, raster, punktsky og kommasepareret data. Der anvendes data hentet fra Geodatastyrelsen via WMS og WFS samt download af andre frie data. Desuden skal der selv indsamles data til bearbejdelse.

Målbeskrivelser

Målet er kurset er at deltagerne efterfølgende kan udarbejde kortmateriale samt bearbejde og analysere tilhørende data.

 

Viden:

  • Forstå og vurdere kort
  • Kendskab til digitale korttyper: Vektor (2D: punkt, linje, polygon og attributværdier/ 3D: punktsky), raster (billeder, fotos og tematiske kort, bånd)
  • Kendskab til forskellige kortkilder
  • Kendskab til forskellige korttyper (topografiske, tematiske, juridiske, historiske mv.)
  • Opbygning af datastruktur og redigering (vektordata)
  • Kendskab til desktop og Webbaseret GIS.

 

Færdigheder:

  • Finde og downloade relevante data
  • Beslutte hvilke data der kan anvendes til specifik opgave
  • Fremstille kort
  • Indsamle data og fremstille kort (digitalisering, georeferering)
  • Foretage dataanalyser, herunder analyser på spatielle og ikke spatielle data
  • Opsætte kort til layout
  • Udarbejde, anvende og analysere kort til anvendelse i andre fag på uddannelsen og på fremtidig arbejdsplads.

 

Kompetencer:

  • Omfattende indblik i GIS – fra download, filtyper, datalagring, valg af projektioner, analyser og præsentation af data
  • Vurdere data og datakvalitet samt hvilke data som er relevant til en specifik opgave
  • Vurdere kvaliteten af data til den givne opgave
  • Reflektere over brug af GIS i den grønne forvaltning.
Det forudsættes, at deltageren har en grundlæggende forståelse og erfaring i brugen af computer og programmer.
Der arbejdes med ”flipped learning”: Egen forberedelse med læsning, se videoer og afprøvning af mindre opgaver inden undervisning. Undervisningen består af en kort forelæsning efterfulgt af en case.

Cases skal udarbejdes i grupper. For at kunne deltage i casen skal man have forberedt sig for at kunne løse opgave.

Underviser virker som konsulent på casen. Udover aflevering af et Ud fra en praktisk indgangsvinkel arbejdes der med analyse og fremstilling af kort. I løbet af kurset er opgaverne bundet op til produkt i hver case, skal der udarbejdes logbog med arbejdsbeskrivelser og refleksioner.

Problemstillinger er hentet i både den private og offentlige forvaltning. Der skal som afslutning på kurset udarbejdes en større kursusopgave.
Kurset foregår på Skovskolen Nødebo, Nødebovej 77A, 3480 Fredensborg.

Der medbringes egen computer, hvor der skal installeres programmer inden første undervisning.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 75
  • Forberedelse (anslået)
  • 51
  • Øvelser
  • 8
  • Eksamen
  • 72
  • I alt
  • 206
Mundtlig
Point
7,5 ECTS
Prøveform
Skriftlig aflevering, 72 timer
Prøveformsdetaljer
Det endelige eksamensprodukt vil være en rapport som sammenfatter de gennemgåede emner i en større samlet opgave.
Eksamensforudsætninger

Aflevering og godkendelse af logbog

Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Én intern bedømmer.
Reeksamen

Som ordinær eksamen (med ny eksamenscase).

 

Hvis eksamensforudsætningerne ikke er opfyldt, skal ikke-godkendte opgaver være afleveret senest tre uger inden reeksamen og godkendt senest 2 uger inden reeksamen.

Kriterier for bedømmelse

Se målbeskrivelser