JKOM12002U Konfliktforståelse og forhandling
Conflict resolution theory and negotiation
Master i konfliktmægling
Konfliktforståelse er uddannelsens andet hovedområde efter konfliktmægling. Målet med dette område er at sætte deltagerne i stand til at analysere, beskrive og forstå konflikter på såvel individ- som samfundsniveau og integrere denne viden i deres praksis som konfliktmæglere.
Deltagerne introduceres til konfliktforståelse med basis i
konfliktteorien inden for de sidste årtier. Der arbejdes med
konflikters årsager og udvikling, ligesom forskellige
adfærdsmønstre i konflikt afdækkes. I forbindelse hermed arbejder
deltagerne også med deres egen konfliktadfærd og undersøger,
hvorledes den påvirker deres arbejde som mæglere. Konflikter
analyseres i en strukturel og kulturel kontekst og forskellige
temaer som tillid, projektion, vrede og magt tages op i relation
til konflikt. Denne undervisning fører videre til at arbejde med
konflikter på gruppeniveau og internationalt niveau, hvor der
sættes fokus på de særlige forhold, der gør sig gældende her.
Undervisningen er en kombination af teori, diskussion og
illustration gennem øvelser.
Forhandling er et helt centralt værktøj i håndteringen af
konflikter, og det er temaet for det tredje hovedområde. Deltagerne
skal gennem en kombination af forhandlingsteori og praktisk træning
gøres fortrolige med forhandling og lære at anvende forhandling som
en integreret del af deres arbejde med konflikter generelt og med
konfliktmæglingsarbejdet i særdeleshed. Der vil bl.a. blive
arbejdet med forskellige forhandlingsformer, dynamikker i
forhandling, topartsforhandling og flerpartsforhandling.
Ca. 80 % af undervisningen foregår på internat uden for Københvans Universitet. Internatudgifter er indeholdt i prisen.
Konfliktforståelse:
Efter endt kursus forventes den studerende at kunne:
- Analysere konflikter og anvise konfliktløsningsform på både interpersonelt niveau og gruppe niveau
- Forklare socialpsykologisk konfliktteori og analysere konflikter i det perspektiv
Forklare konfliktstile og adfærdsmønstre i konflikt og analysere disse i konfliktsituationer
Reflektere over egen konfliktstil og reaktion i konflikt samt betydningen heraf
Diskutere konflikteskalation og -deeskalation
Beskrive og diskutere forskellen på dialog og diskussion
Forklare psykodynamisk systemteori
Redegøre for intergruppedynamikker
Beskrive og diskutere international konfliktforståelse
Integrere konfliktforståelse i mægling både teoretisk og praktisk
Forhandling:
Efter endt kursus forventes den studerende at kunne:
Forklare og diskutere forskellige forhandlingsformer fra den standpunktsorienterede forhandling til den sagsorienterede/problemløsningsorienterede forhandling
Diskutere forskellige typer forhandling: topartsforhandling, mangepartsforhandling og repræsentation i forhandling og analysere de særlige vilkår for hver af disse.
Anvende forskellige forhandlingsformer og agere i forskellige typer forhandling
Analysere en forhandlingssituation, herunder inddrage den kontekst forhandlingen foregår i (privat, arbejdsplads eller organisation)
Diskutere forholdet mellem forhandling og mægling og integrere forhandling i mægling både teoretisk og praktisk
Forklare forhandleregenskaber og reflektere over egne egenskaber som forhandler
Sætte forhandling og køn i perspektiv
Grundbogen er Peter Colman m.fl. (red), The Handbook of Conflict Resolution, Jossey-Bass, San Francisco, 2014. Herudover fastlægges ved hvert gennemløb en litteraturliste. Antallet af sider er 1000-1500.
Der bliver gennem hele forløbet lagt vægt på at integrere stoffet i deltagernes arbejdsliv. Problemstillinger fra deltagernes arbejdsliv inddrages undervejs, ligesom teorien fortløbende sættes i relation til deltagernes egne erfaringer og bliver afprøvet i forhold til deltagernes hverdag.
Uddannelsen forudsætter deltagernes aktive medvirken, og de skal gennem hele forløbet sætte egen praksis og virkelighed i spil i forhold til teorien, deres egen udvikling og resten af holdet.
En værdifuld del af læringen sker mellem deltagerne på holdet, der sammensættes af deltagere med forskellige uddannelsesmæssige og jobmæssige baggrunde.
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 206,25
- Forberedelse (anslået)
- 206,25
- I alt
- 412,50
Nye studerende ansøger via dette link: Master i konfliktmægling – Københavns Universitet
- Point
- 15 ECTS
- Prøveform
- Hjemmeopgave
- Prøveformsdetaljer
- Der afholdes en samlet skriftlig eksamen for modulet ved
afslutningen af semester 2. Eksamen afvikles som en skriftlig
hjemmeopgave over 3 døgn, der afleveres elektronisk og maksimalt må
fylde 15 sider. Eksamen aflægges som individuel prøve.
Eksamenspræstationen bedømmes efter 7-trins-skalaen med én samlet
karakter. - Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
Se gældende regler for anvendelsen af GAI: Generativ AI og god videnskabelig praksis i KU's uddannelser – Københavns Universitet
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
- Eksamensperiode
Eksamensplaner offentliggøres på University of Copenhagen - Courses.
Kriterier for bedømmelse
Konfliktforståelse:
For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:
- Analysere konflikter og anvise konfliktløsningsform på både interpersonelt niveau og gruppe niveau
- Forklare socialpsykologisk konfliktteori og analysere konflikter i det perspektiv
Forklare konfliktstile og adfærdsmønstre i konflikt og analysere disse i konfliktsituationer
Reflektere over egen konfliktstil og reaktion i konflikt samt betydningen heraf
Diskutere konflikteskalation og -deeskalation
Beskrive og diskutere forskellen på dialog og diskussion
Forklare psykodynamisk systemteori
Redegøre for intergruppedynamikker
Beskrive og diskutere international konfliktforståelse
Integrere konfliktforståelse i mægling både teoretisk og praktisk
Forhandling:
For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:
Forklare og diskutere forskellige forhandlingsformer fra den standpunktsorienterede forhandling til den sagsorienterede/problemløsningsorienterede forhandling
Diskutere forskellige typer forhandling: topartsforhandling, mangepartsforhandling og repræsentation i forhandling og analysere de særlige vilkår for hver af disse.
Anvende forskellige forhandlingsformer og agere i forskellige typer forhandling
Analysere en forhandlingssituation, herunder inddrage den kontekst forhandlingen foregår i (privat, arbejdsplads eller organisation)
Diskutere forholdet mellem forhandling og mægling og integrere forhandling i mægling både teoretisk og praktisk
Forklare forhandleregenskaber og reflektere over egne egenskaber som forhandler
Sætte forhandling og køn i perspektiv
Kursusinformation
- Sprog
- Dansk
- Kursuskode
- JKOM12002U
- Point
- 15 ECTS
- Niveau
- Master
- Placering
- Efterår og Forår
- Skemagruppe
Studienævn
- Jura
Udbydende institut
- Det Juridiske Fakultet
Udbydende fakultet
- Det Juridiske Fakultet
Kursusansvarlige
- Lin Adrian (10-726f7434676a786f677446707b7834717b346a71)
Undervisere
Martin Euwema, Søren Viemose, Vibeke Vindeløv, Lin Adrian m.fl.