HTÆK0104EU TS, Tværkulturel innovation (E19)

Kurset behandler faglige emner, der vedrører tværkulturel innovation og virksomheds-/organisationsforståelse.  Det forventes, at den studerende følger undervisningen i organisationsforståelse i forløbet Aktuel Tematisk Problemstilling (ATP) (ønsker man ikke at gå til eksamen i ATP, skal man bede Frank Sejersen (sejersen@hum.ku.dk) om at blive tilmeldt ATP i Absalon som gæst, så man kan få adgang til undervisningsmateriale og læseplan for organisationsteoridelen).

Kurset arbejder med udviklingen af et konkret produkt (bredt forstået) til og i samarbejde med samarbejdspartneren Måltidspartnerskabet, som er en sammenslutning af alle centrale aktører inden for den danske fødevarebranche. Det er sjette år, at dette samarbejde finder sted, hvor de studerende arbejder med mad-/måltids-/fødevarerelaterede opgaver. Kursusdeltagerne samles fra kursusstart i teams omkring projekter defineret på forhånd af underviserne. Projekterne har:

• Team: Teams af 4-5 studerende.
• Projektgrundlag: En virkelig problemstilling, som teamet samles om at løse.
• Opdragsgiver: Måltidspartnerskabet.
• Vejledning: En feedback-gruppe.
• Leverance: En leverance, som skal afleveres ved projektafslutning.

Herudover tilbydes projektteams et innovationsprogram, som hjælper med relevant metoder og strukturerede udfordringer i forhold til at løse projektet og indgå professionelt i eksterne samarbejder. Innovationsprogrammet indeholder workshops og seminarer.

Der skal forventes at afsætte tid til feltstudier og interviews som led i opgaveløsningen.