HTYKE2601U TYSK KA FRIT EMNE: Nietzsches Genealogie der Moral (CB) + Kaputt? Politik und Ökonomie in der deutschen Zeitgeschichte seit 1945 (MJ)

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

TYSK KA FREE TOPIC: Nietzsches Genealogie der Moral (CB) + Kaputt? Politik und Ökonomie in der deutschen Zeitgeschichte seit 1945 (MJ)

Kursusindhold

Nietzsches Genealogie der Moral. Wie ein Buch die Welt veränderte (Christian Benne)

Nietzsches ’Genealogie der Moral’ ist sein vielleicht wirkmächtigstes Buch. Kaum eine philosophische und literarische Richtung seit dem Ausgang des 19. Jahrhunderts, die sich nicht damit beschäftigt hätte. Das Seminar versucht, die Faszination auf zwei verschiedenen Wegen nachzuvollziehen: durch eine geleitete, langsame, gemeinsame Lektüre auf der Grundlage neuester Forschung – und über die Auseinandersetzung mit wichtigen Etappen der Rezeptionsgeschichte. Ganz nebenbei vermitteln wir unerlässliche philosophische und kulturgeschichtliche Grundkenntnisse, die in vielen anderen Bereichen des germanistischen Studiums und darüber hinaus nützlich sein werden.

 

Kaputt? Politik und Ökonomie in der deutschen Zeitgeschichte seit 1945 (Mads Jedzini)

Deutschland steckt in einer schwerwiegenden Krise – so zumindest die politmediale Wahrnehmung, häufig unterfüttert von wirtschaftswissenschaftlichen Einschätzungen. Aufgrund hoher Energie- und Arbeitskosten, überbordender Bürokratie, schwacher Innovationskraft und tiefgreifender Umwälzungen in der internationalen Politik sei die deutsche Wirtschaft nicht mehr wettbewerbsfähig oder, plakativer gesagt: Das Wirtschaftsmodell sei „kaputt“ (Wolfgang Münchau). Die Aufgabe der Zeitgeschichte ist es weder, die Richtigkeit solcher Krisendiagnosen zu bestätigen oder abzulehnen, noch zu bewerten, inwieweit die vorgeschlagenen Lösungen tragfähig sind. Vielmehr geht es uns als Zeithistoriker*innen darum, die historischen Tiefenschichten der gegenwärtigen Debatten sichtbar zu machen. Denn Ökonomie ist keine überzeitliche Wissenschaft, sondern ein zutiefst historisches und damit auch politisch gestaltbares Phänomen. Ökonomische Denkmuster kommen und gehen in der Politik, und es ist stets Gegenstand politischer Auseinandersetzungen, welche ökonomischen Ideen sich durchsetzen. Diesen Ideenwettbewerb werden wir in diesem Kurs untersuchen. Im Mittelpunkt stehen die zentralen Etappen der politökonomischen Zeitgeschichte Deutschlands von 1945 bis in die Gegenwart – vom Wiederaufbau und der Sozialen Marktwirtschaft der 1950er Jahre über die „Krise des Fordismus“ und den Strukturwandel der 1970er Jahre, die neoliberalen Reformdiskurse der 1990er Jahre bis hin zu den Herausforderungen der Finanzkrise von 2008 sowie den Umwälzungen infolge der Corona-Pandemie und der russischen Invasion der Ukraine. Zentral ist dabei die Frage, wie unterschiedliche politökonomische Ideen (etwa Ordoliberalismus, Keynesianismus oder Neomerkantilismus) aufeinandertrafen, politisch verhandelt und gesellschaftlich wirksam wurden. Dies soll uns nicht nur Einblicke in die Brüche und Kontinuitäten des ökonomischen Denkens in Deutschland seit 1945 geben, sondern uns zugleich befähigen, gegenwärtige Debatten historisch einzuordnen.

Målbeskrivelser

Se bedømmelseskriterier.

Christian Benne: Udgave af Nietzsches ’Genealogie der Moral’ fra Kritische Studienausgabe. Andet materiale på Absalon.

Eine Ausgabe von Nietzsches ’Genealogie der Moral’ (nach dem Text der Kritischen Studienausgabe). Weiteres Material auf Absalon.

Holdundervisning, forelæsning, seminardiskussion, gruppearbejde.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 0
  • Forberedelse (anslået)
  • 0
  • I alt
  • 0
Skriftlig
Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Peerfeedback (studerende giver hinanden feedback)
Point
15 ECTS
Prøveform
Portfolio, 21-25 normalsider
Prøveformsdetaljer
Das Portfolio in Frit Emne 1 bzw. 2 setzt sich aus verschiedenen mündlichen und schriftlichen Leistungen in beiden Kursen zusammen und umfasst:

1. eine Hausarbeit von ca. 15 Seiten, die entweder in Kurs A oder in Kurs B angefertigt wird und zählt 50 %
2. ein Referat (Powerpointpräsentation) in dem Kurs, wo keine Hausarbeit geschrieben wird
3. eine Hausarbeit von 2 bis 4 Seiten
Die beiden kleineren Aufgaben (2+3) werden in jenem Kurs gemacht, in dem KEINE große Hausarbeit (1) gemacht wird. Abgabetermin nach Absprache mit den Prüfern.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt

For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.
 

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Syge-/omprøve: Portfolio, 26-30 normalsider, jf. Særlige bestemmelser. 


Særlige bestemmelser 
Ved syge-/omprøven skal portfolien, ud over de bundne elementer (aktiviteter), der indgår ved den ordinære prøve, rumme en besvarelse på 4-5 normalsider af en ekstra opgave. Denne opgave formuleres af underviseren og dækker et emne eller en vinkel, der ikke allerede er behandlet i de bundne elementer.

Kriterier for bedømmelse

Ved prøven kan den studerende demonstrere: 
 
Viden om og forståelse af 

  • væsentlige problemstillinger inden for et fagligt område vedrørende 
  • tysk sprog og kultur 
  • relevante teoridannelser og videnskabelige metoder til at belyse disse problemstillinger 
  • et udvalgt emne og dets betydning i en bredere faglig sammenhæng. 

 
Færdigheder i at 

  • give en reflekteret og selvstændig analyse af væsentlige problemstillinger inden for et udvalgt emne 
  • diskutere problemstillinger inden for et udvalgt emne 
  • indplacere det valgte emne i en relevant teoretisk sammenhæng. 

 
Kompetencer i at 

  • formidle et fagligt stof og en faglig diskussion på en klar og veldokumenteret måde i overensstemmelse med akademiske konventioner 
  • udtrykke sig sammenhængende og forståeligt på et højt syntaktisk, ortografisk og idiomatisk korrekthedsniveau med anvendelse af et varieret og nuanceret gloseforråd 
  • tilrettelægge og styre egen arbejdsproces i forhold til opgaveformål, samarbejde og fastsatte tidsrammer.  
Point
15 ECTS
Prøveform
Skriftlig stedprøve, 5 imer med opsyn.
Mundtlig prøve, 20 min
Prøveformsdetaljer
Frit Emne 3 (mit Sprachfertigkeit):

Gegen Ende des Kurses wird von den Lehrenden ein gemeinsames Pensum zusammengestellt im Hinblick auf
1) schriftliche Prüfung (Klausur, 5 St.), wo man zu jedem Kurs eine Frage bekommt
2) eine mündliche Prüfung (20 Min.) im Stoff der schriftlichen Prüfung, aber mit dem Gewicht auf einem der beiden Kurse (Losverfahren).

Prøven i frit emne 3 og skriftlig sprogfærdighed på tysk gennemføres som én samlet prøve med særskilt bedømmelse og særskilt karakter.

Den skriftlige prøve er en besvarelse af ét eller flere spørgsmål stillet af eksaminator.
Hjælpemidler
Kun visse hjælpemidler tilladt (se beskrivelse nedenfor)

Alle, dog ikke internet, digitale noter eller andre for mer for tekst, der kan kopieres og indsættes digitalt i eksamensbesvarelsen.

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve.

Kriterier for bedømmelse

HTYK04202E Skriftlig sprogfærdighed på tysk:

Ved prøven kan den studerende demonstrere:

Færdigheder i at

• formulere sig skriftligt på et leksikalsk varieret, pragmatisk og stilistisk passende samt grammatisk og idiomatisk korrekt tysk om problemstillinger vedrørende tekster inden for det givne emne.

Kompetencer i at

• kommunikere skriftligt på tysk på et professionelt niveau.

 

HTYK04203E Mundtlig sprogfærdighed på tysk:

Ved prøven kan den studerende demonstrere:

Færdigheder i at

• formulere sig mundtligt på et leksikalsk varieret, pragmatisk og stilistisk adækvat samt grammatisk korrekt tysk om faglige genstande på et akademisk niveau

• demonstrere en intonation og udtale, der ikke afviger væsentligt fra tyske standardnormer.

Kompetencer i at

• kommunikere mundtligt på tysk på et professionelt niveau.