HTYB10451U TYS BASF: Tekst og kontekst

I dette kursus ligger fokus på indøvelsen af metodiske kompetencer i forhold til at forstå, analysere og fortolke litterære tekster, film og historiske kilder i deres historiske og kulturelle kontekst. Der læses et udvalg af litterære og ikke-litterære tekster med hovedvægt på tiden efter 1945. Man lærer at skelne mellem genrer og kildegrupper, og bliver fortrolig med de fagtermer og metodiske greb, som knytter sig til det professionelle arbejde med den specifikke teksttype: For historiske kilders vedkommende hovedsageligt kildekritik, og i forhold til litterære tekster og film de æstetiske, retoriske og stilistiske strukturer og virkemidler. I relation til alle teksttyper øver man sig således i at vurdere og håndtere forskellige værktøjer og metodiske tilgange i forhold til forståelse af teksten og i at reflektere over forholdet mellem teksten og dens kulturelle og historiske kontekst.  Man opøver også færdigheder i at reflektere kritisk over kilder og digitale værktøjer, herunder generativ kunstig intelligens, i forskellige læsestrategier og færdigheder i at disponere og skrive en mindre akademisk hjemmeopgave.

Udover kursets faglige elementer er sprogpraksis en fast del af kurset, hvor gruppen bliver delt i to mindre grupper alt efter de studerendes indgangsniveau. Her står tilegnelsen af nye sproglige midler i centrum, hvilket muliggør en mere varieret kommunikation om kursets indhold. Ift. dette kursus bidrager sprogpraksis til at forbedre de studerendes skriftlige og mundtlige evner til at formidle faglig viden, samt læseforståelse af autentiske litterære og faglige tekster.