HSPB10521U SPA BASF: Den spansktalende verdens tekster: refleksion og teori

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

SPA BASF: Texts of the Spanish-Speaking World: Reflection and Theory

Uddannelse

Bachelordelen af sidefaget i spansk, 2025.

Kursusindhold

I dette kursus arbejder vi med et bredt tekstbegreb, som inkluderer flere genrer. Hovedvægten vil ligge på de klassiske tekstuelle genrer, men også transmediale udtryk og medier som f.eks. film, grafisk litteratur, cyberlitteratur og fotografi vil inddrages. Vi arbejder med grundlæggende tekstlæsning og analyse, ligesom vi vil arbejde med tekstproduktion både selvstændigt og ved brug af AI.

Kurset inkluderer grundlæggende analytiske basisbegreber og teoretiske perspektiver af såvel litterære som transmediale tekster, f.eks. fortæller, perspektiv, tekstens autonomi, sociokritik, feminisme og økokritik. Ligeledes vil de enkelte tekster kontekstualiseres mhp en grundlæggende indsigt i de litteratur- og kulturhistoriske periodiseringer, hvilket gør den studerende til en kvalificeret læser og øver de analytiske kompetencer. Endvidere bidrager alle disse faktorer til den sproglige progression.

Der vil løbende indgå gruppearbejde om konkrete problematikker med udgangspunkt i udvalgte tekster.

Vi arbejder løbende med reflekteret brug af AI og der lægges særligt vægt på spørgsmålet om AI som tekstgenerator og den studerende som kritisk og kvalificeret læser.

Målbeskrivelser

Ved prøven kan den studerende demonstrere: 

 

Viden om og forståelse af 
• et bredt udvalg af tekster – litterære såvel som ikke-litterære - i deres relevante historiske og/eller aktuelle kontekst samt deres indbyrdes samspil 
• tekstuelle genrer (fx litterære, filmiske, journalistiske genrer og historiografi), deres karakteristika og indbyrdes relationer 
• den tekstuelle analyses komponenter (fx metrik, billedsprog, stilistik og fortælleperspektiver) 
• forskellige videnskabelige metoder, der knytter sig til analyse af tekster 
• digitale værktøjer til løsning af interkulturelle opgaver. 

 

Færdigheder i at 
• analysere, fortolke reflektere over tekster – analoge såvel som digitale 
• analysere en teksts komponenter i overensstemmelse med dens genre 
• anvende tekstanalytiske metoder 
• læse, og skrive en mindre akademisk opgave svarende til mindst B1.1-niveau. 

 

Kompetencer til at 
• læse og forstå forskelligartede tekster i studiefaglig og samfundsmæssig sammenhæng 
• reflektere over tekster og teksters argumentation i studiefaglig og samfundsmæssig sammenhæng 
• bruge AI til tekstproduktion på en kritisk og reflekteret måde i samfundsmæssig og professionel sammenhæng. 

Såvel de akademiske som de litterære tekster der skal bruges på kurset, vil blive lagt op på Absalon.

Spansk på A-niveau.
Holdundervisning - Læreroplæg, gruppearbejde, studenteroplæg.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 56
  • Forberedelse (anslået)
  • 219
  • I alt
  • 275
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Point
10 ECTS
Prøveform
Hjemmeopgave , 6-10 ns. Der gives 5 dage til besvarelsen
Prøveformsdetaljer
Spørgsmålet vil bestå i en analyse af to ulæste tekster og besvarelsen skal
indeholde en refleksion over anvendelsen af AI i opgavebesvarelsen.

Gruppeprøvebestemmelser: Prøven kan kun aflægges individuelt.
Eksaminationssprog: Spansk.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt

For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve.

Kriterier for bedømmelse

Se målbeskrivelse.