HKUB00971U Kunsthistorie: Kunsthistorie 1400-1800

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

History of Art 1400 – 1800 and Aanalysis

Kursusindhold

Kurset formidler viden om og forståelse af billedkunst, arkitektur og kunsthåndværk fra 1400 til 1800 på tværs af landegrænser med fokus på den vestlige kunsthistorie. Der er udblik til globale herunder koloniale, kontaktzoner, og danske eller skandinaviske kontekster og værker inddrages undervejs.

Kurset omhandler identifikation og anvendelse af centrale værker, kategorier og begreber knyttet til periodisering og analyse af billedkunst, arkitektur og kunsthåndværk igennem disse århundreder, ved fokus på stilistiske, formale og ikonografiske hovedkoncepter. Værkgennemgangene perspektiveres kulturhistorisk og teoretisk, samtænkt med parallelforløbet ”Kunsthistoriske teorier og metoder”. Der reflekteres løbende over periodebegrebet, ligesom kurset også rummer en væsentlig kildekritisk og kunsthistoriografisk dimension gennem læsning af ældre og nyere tekster, herunder historiske kilder. Centralt for kurset er de bredere kultur- og æstetikhistoriske kontekster, som værkerne indskriver sig i, og som belyser deres udformning og virke.

 

Kursets struktur

Den grundlæggende kronologiske gennemgang er organiseret omkring udvalgte temaer såsom naturalismebegrebet og natur- og materialeforståelse, fremstillinger af figur og rum, antikreception og klassicismer og samlingshistorie.

Gæsteundervisere kan inddrages for at tilføje faglig specialisering inden for en bestemt periode, genre, kunstform eller tematik.

Kurset består af forelæsninger, museumsbesøg eller evt. en ekskursion til udlandet i samarbejde med parallelforløbet ”Kunsthistoriske teorier og metoder” samt mundtlige gruppeoplæg og andre øvelser i gruppe eller individuelt, og underviseren giver løbende feedback.

Målbeskrivelser

Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:

Viden om og forståelse af

  • dansk og europæisk maleri, skulptur og arkitektur fra 1400 til 1800 på tværs af landegrænser.
  • kunsthistoriografiske problemstillinger, baseret på læsning af centrale kunsthistoriske fremstillinger i relation til tidsrummet 1400-1800
  • bredere kultur- og æstetikhistoriske og teoretiske dimensioner og udblik til globale, herunder koloniale, kontaktzoner.
  • kildekritik, plagiering og citering.
  • materialer, medier og teknikker.

 

Færdigheder i at

  • identificere, beskrive og analysere centrale værker og værkkategorier fra tidsrummet i lyset af deres materielle, stilistiske og genremæssige egenart.
  • indsætte værkerne i en bredere historisk sammenhæng
  • reflektere over kulturelle, institutionelle og samfundsmæssige forhold.
  • fremstille akademisk viden i en klar mundtlig form.
  • Informationssøge og håndtere referencer digitalt.

 

Kompetencer til at

  • analysere kunsthistoriske værker igennem anvendelse af teori og metode.
  • reflektere over æstetikhistoriske og historiografiske problemstillinger.
  • diskutere kanon og periodebegreb. 
  • reflektere over kunstens forbindelse med kulturelle, institutionelle og samfundsmæssige forhold.
Undervisningen består af forelæsninger, ekskursioner til museer og an-dre kunstinstitutioner samt øvelser. De studerende arbejder individuelt og i grupper med oplæg og feedback.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 0
  • I alt
  • 0
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Point
15 ECTS
Prøveform
Mundtlig prøve på baggrund af aflevering, 30 min. inkl. votering, 48 timer forberedelse
Prøveformsdetaljer
Gruppeprøvebestemmelser: Prøven aflægges individuelt.
Eksaminationssprog: Dansk eller engelsk.
Hjælpemidler
Ingen hjælpemidler tilladt

For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve.