HIVB10221U Aflyst Digital kompetence-BATV

At være digital kompetent er i dag helt centralt for at varetage en række funktioner i arbejds- og privatlivet, som borger, eller som skole- og uddannelsessøgende. Det indebærer at kunne anvende teknologi kritisk og kreativt til at finde og anvende information, selvbetjene systemer, understøtte læring eller samarbejde - for blot at nævne nogle af de funktioner, som digital kompetence understøtter. På dette kursus ser vi nærmere på begrebet i både teori og praksis med særlig fokus på digital kompetence som del af en informationspraksis. Andre literacy-begreber vil også blive inddraget. Vi undersøger vilkår, barrierer og potentialer for digital kompetence blandt forskellige brugergrupper, studerer og diskuterer allerede gennemførte undersøgelser og deres kompetencebegreb, og arbejder med egne undersøgelsesdesign. Du introduceres til forskellige undersøgelsesmetoder, både mere traditionelle og nyere tilgange, og du får redskaber til selv af tilrettelægge en mindre undersøgelse, der perspektiverer begrebets betydning og anvendelse. På kurset studeres digital kompetence som en fortsættelse af de rene instrumentale tekniske færdigheder, hvor vægten snarere ligger på at nuancere begrebet i forhold til forskellige brugergrupper og brugsscenarier. Målet er at du får en udvidet forståelse af begrebet og inspiration til hvordan du efterfølgende kan gennemføre større undersøgelser og evalueringer, der bidrager til udvikling af digital praksis.