HHEK03561U MØS, Etnografi - hebraisk (F27)

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

MØS, Ethnography - Hebrew (F27)

Uddannelse

Kandidatuddannelsen i mellemøstens sprog og samfund, 2026-ordningen
 

Kursusindhold

Kurset træner den studerende i at formulere, udføre og præsentere etnografiske analyser af mellemøstlige kultur- og samfundsforhold i bredeste forstand, herunder også af mellemøstlige diasporaer.

Kurset har som omdrejningspunkt hhv. træning i relevante samfundsvidenskabelige og humanistiske metoder med særligt fokus på etnografi; i at bedrive etnografisk arbejde på det studerede sprog; og i selvstændigt at udvikle et etnografisk projekt. Dette indbefatter bl.a. træning i at anvende audiovisuelle kilder (lyttefærdighed) og i selv at udføre, transskribere og analysere etnografiske interviews på det studerede sprog.

Den studerende opnår på kurset viden om praktiske, oversættelsesmæssige, etiske og juridiske aspekter ved etnografisk analyse. Endelig trænes den studerende i mundtligt at kommunikere resultaterne af et afgrænset etnografisk projekt.

Målbeskrivelser

Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

• et udvalgt emne af relevans for mellemøstlige samfund og kulturer i bredeste forstand

• praktiske, tekniske, etiske og juridiske dimensioner ved etnografisk metode og analyse

• kommunikative niveauer på det studerende sprog, såvel mundtlige som skriftlige sprogbrug i forskellige kommunikative genrer og situationer

 

Færdigheder i at

• kommunikere (lytte, tale, læse) på det studerede sprog på et avanceret niveau

• forberede, gennemføre, bearbejde og formidle en etnografisk undersøgelse med inddragelse af det studerede sprog

• analysere et mellemøstligt samfundsforhold ved hjælp af etnografiske metoder

• anvende udvalgte digitale værktøjer, herunder GAI, til bearbejdelse af etnografisk materiale

 

Kompetencer til at

• designe en kvalitativ undersøgelse af et emne af samfundsanalytisk karakter

• bedømme anvendeligheden af etnografiske metoder for en given ana-lyse

• vurdere udfordringer, behov og risici ved kvalitative undersøgelser, herunder vedrørende indhentning, behandling og opbevaring af data og materiale

• formidle viden på baggrund af selvstændigt udført kommunikativt arbejde på det studerede sprog

Undervisningsmateriale oplyses på Absalon.

Det eneste krav til pensum er at der anvendes min. 200 normalsider sekundærlitteratur eller 200 min. AV-materiale på det studerede sprog i den studerendes hjemmeopgave. Det forventes derudover at den studerende i bibliografien til hjemmeopgaven demonstrerer omfattende kendskab til den eksisterende faglitteratur om emnet.

Forelæsninger (herunder på det studerende sprog), holdundervisning med diskussion samt vejledningsseminarer.
  • Kategori
  • Timer
  • Forelæsninger
  • 0
  • I alt
  • 0
Skriftlig
Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Feedback ved afsluttende eksamen (ud over karakteren)
Point
15 ECTS
Prøveform
Mundtlig prøve, 45 minutter inkl. votering. Der gives 48 timers forberedelse.
Prøveformsdetaljer
Bunden mundtlig prøve med forberedelse.
Krav til indholdet i den mundtlige prøve fremstilles som del af undervisningen.
Den mundtlige prøve indeholder bl.a. en simuleret interviewsituation på det studerede sprog på baggrund af materiale udstukket af eksaminatorer til forberedelse.
Gruppeprøvebestemmelser: Prøven kan kun aflægges individuelt.
Eksaminationssprog: Det studerede sprog og dansk.
Hjælpemidler
Kun visse hjælpemidler tilladt (se beskrivelse nedenfor)

Udvalgte elektroniske hjælpemidler tilladt.
De tilladte elektroniske hjælpemidler fastsættes af eksamensberettiget underviser.

 

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve

Kriterier for bedømmelse

Se målbeskrivelse