HEEB00631U ETN Hverdagslivets kulturhistorie A

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

ETN The Cultural History of Everyday Life A

Uddannelse

Bacheloruddannelsen i Europæisk etnologi, 2026-ordningen.

Kursusindhold

Kurset introducerer til levevis og levevilkår i forskellige samfundsgrupper i sammenhæng med det standssamfund, som både som ideal og realitet dannede rammen herfor. Kurset behandler en række analytiske tematikker - eksempelvis: standssamfundets egenart, kulturlandskabet, arbejde og hushold, kost og genstandsverden Igennem de udvalgte tematikker inden for hverdagslivet berøres også de kulturhistoriske fremstillingers fokus og perspektiver, materiale og metoder, og kurset sætter derigennem fokus på centrale diskussioner og kernebegreber inden for etnologien. På grundlag af denne viden giver kurset en grundlæggende forståelse for kulturhistoriens analytiske potentialer.

Målbeskrivelser

Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • Viden om hverdagsliv fra ca. 1660 og dermed levevilkår og levevis i forskellige sociale og kulturelle miljøer i skiftende samfundsformer.
  • Viden om væsentlige, faglige diskussioner inden for disse emner og de begreber, der anvendes om dem.
  • Grundlæggende viden om udvalgte typer af primærmateriale, som kan bearbejdes til at give viden om hverdagslivet i dets kontekst af tid, rum og socialt miljø.

 

Færdigheder i at

  • analysere kulturhistoriske fremstillinger, deres tilgange og måde at producere viden.
  • sætte en afgrænset kulturhistorisk problemstilling i kontekst; empirisk (tid, rum og socialt miljø) og teorihistorisk.
  • Arbejde med primært materiale til belysning af hverdagslivet i forskellige kontekster og reflektere over de metodiske muligheder og problemer, som rejser sig i den forbindelse.

 

Kompetencer til at

  • Forstå kulturhistoriske fremstillinger som forankret i en fag- og teorihistorie.
  • Kunne reflektere over et kulturhistorisk perspektivs potentialer.

Pensumbestemmelser:

 

 

Undervisningsmateriale:

Undervisningsmaterialet består af et udvalg af tekster og materialer samlet i fysisk kompendium eller tilgængeligt digitalt via KU’s intranet. Endvidere udvalgt primærmateriale som belyser tematikker.

Holdundervisning, øvelser, ekskursioner
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 49
  • Forberedelse (anslået)
  • 149
  • Ekskursioner
  • 8
  • I alt
  • 206
Skriftlig
Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Point
7,5 ECTS
Prøveform
Hjemmeopgave , 2-3 ns.
Hjemmeopgave , 1-2 ns
Hjemmeopgave , 4-5 ns
Prøveformsdetaljer
Den løbende prøve består af tre hjemmeopgaver
Intern prøve ved én eller flere bedømmere.
Prøven aflægges som gruppeprøve med individuel bedømmelse. Hver enkelt deltagers bidrag skal være en afrundet helhed, der kan identificeres og bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag må ikke overstige 50%.
Omfang ved gruppeprøve: 10-15 ns. (2 studerende) 15-20 ns (3 studerende) 20-25 (4 studerende) 25-30 ns (5 studerende).

Vægtning ved bedømmelse:
Hjemmeopgave 2-3 ns. vægtes 30%
Hjemmeopgave 1-2 ns. vægtes 25%
Hjemmeopgave 4-5 ns. vægtes 45%

Eksaminationssprog: Dansk
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Bunden hjemmeopgave, 6-10 normalsider. Der gives 7 dage til besvarelsen. Prøven kan kun aflægges individuelt.