HDAÅ01273U ÅU Moderne litteratur og litteraturteori

Kurset giver den studerende historisk, analytisk, teoretisk, metodisk og formidlingsmæssig kompetence i forhold til dansk litteratur efter ca. 1870. Dette omfatter følgende dimensioner:

Viden om og forståelse af:

• de litteraturhistoriske perioder og deres centrale genrer, forfatterskaber og værker 
• de centrale litteraturhistoriske begreber (fx kontinuitet og brud, udvikling, transmission og intertekstualitet)
• litteraturens samspil med andre kulturelle og mediemæssige udtryk
• centrale dele af moderne litteraturteori med tilhørende analysestrategier som grundlag for eksaminandens fortsatte udvikling af egen litteraturanalytisk praksis
• kendskab til tidsrummets centrale teorier om det litterære værk – som autonom størrelse, som kommunikation og som del af et kulturelt, socialt og økonomisk kredsløb.
   

Færdigheder i at:

• undervise i litteraturhistoriske emner i forskellige sammenhænge
• medvirke i den offentlige diskussion af litterære emner som både debattør og arrangør
• fortætte og anskueliggøre centrale litteraturteoretiske kontroverser og analytiske strategier
• anvende litteraturhistoriske og litteraturanalytiske termer nuanceret og præcist.
• opsøge digitale tekster og markere dem ud fra formelle, stilistiske og tematiske kriterier med henblik på præsentation af egne relevante iagttagelser
• præsentere og formidle egne litteraturhistoriske iagttagelser og refleksioner under smidig anvendelse af it.

Kompetencer i at:　

• reflektere over faget litteraturhistorie, dvs. diskutere fagets centrale begreber og se dem i historisk sammenhæng　
• se litteraturen dels som en kunstart i stadig forandring, dels i dens samspil med andre kulturelle og mediemæssige udtryk　
• indhente relevant og præcis information via forskellige medier: fra fagets　litteraturhistoriske oversigter og leksika over biblioteker og arkiver til elektroniske søgeværktøjer　
• organisere en fagligt forsvarlig fremstilling af litteraturhistoriske emner, såvel mundtligt som skriftligt, og citere og henvise på en fyldestgørende og forståelig måde.