HBTB00281U Kulturformidling i teori og praksis

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

Cultural communication in theory and practice

Uddannelse

Tilvalgsfagpakken i Kulturformidling i praksis.

 

Tilvalgsfagpakkerne er kun åbne for HUM studerende fra Københavns Universitet.

Kursusindhold

De studerende skal i Kulturformidling i teori og praksis lave et formidlingsprojekt. Baggrunden for dette arbejde er dels en teoretisk indføring i centrale problemstillinger i relation til kulturformidling, dels en præsentation af forskellige værktøjer, der kan understøtte kulturformidling i praksis. Konkret skal de studerende arbejde med at udvikle et koncept for et formidlingsprojekt, en realiseringsplan og en kommunikationsstrategi.

Målbeskrivelser

Ved undervisningens afslutning kan den studerende demonstrere:


Viden om og forståelse af

  • centrale teorier og begrebers anvendelse og relevans i forhold til kulturformidling.
  • forskellige praktiske tilgange til kulturformidling og deres potentialer og udfordringer, herunder projektstyring og kommunikationsstrategi.
  • aktuelle problemstillinger indenfor kulturformidling.

 

Færdigheder i at

  • identificere teoretisk funderede problemstillinger i relation til specifikke kulturformidlingstiltag.
  • analysere og kontekstualisere formidlingstiltag indenfor kulturfeltet.
  • reflektere over muligheder og udfordringer i forbindelse med konkrete kulturformidlingstiltag.

 

Kompetencer til at

  • vurdere mulige løsninger i forbindelse med kulturformidlingstiltag.
  • udvikle forslag til kulturformidlingskoncepter, projektplaner og kommunikationsstrategier
Den første del af kurset er en introduktion til kulturformidling i teori og praksis. Herefter bliver undervisningen mere målrettet mod det formidlingsprojekt, som de studerende vælger at arbejde med, hvor der blandt andet udvises i konceptudvikling, projektstyring og kommunikationsstrategi. Formen for undervisning består af forelæsninger, gruppearbejde, ekskursioner, oplæg af aktører fra kulturlivet, øvelser og diskussioner i plenum etc.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 84
  • Forberedelse (anslået)
  • 308
  • Eksamen
  • 40,5
  • I alt
  • 432,5
Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Feedback ved afsluttende eksamen (ud over karakteren)
Peerfeedback (studerende giver hinanden feedback)
Point
15 ECTS
Prøveform
Hjemmeopgave , 11-15 ns.
Mundtlig prøve, 30 min. inkl. votering.
Prøveformsdetaljer
Mundtlig prøve med fri hjemmeopgave.

Hjemmeopgaven skal bestå af følgende tre dele: 1: Et koncept for et formidlingsprojekt; 2: En projektplan; 3: En kommunikationsstrategi.
Den mundtlige eksamen er en dialog med udgangspunkt i hjemmeopgaven.

Gruppeprøvebestemmelser: Den mundtlige prøve kan kun aflægges individuelt. Hjemmeopgaven kan udarbejdes individuelt eller i grupper af op til 4 studerende. Hvis flere studerende skriver sammen, skal hver en-kelt deltagers bidrag være en afrundet helhed, der er identificeret og kan bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag må ikke overstige 50 %.

Omfang ved gruppeprøve: 17-23 ns. (2 studerende), 22-30 ns. (3 studerende) eller 27-37 ns. (4 studerende).

Vægtning: Ved eksamen tæller det skriftlige materiale og den mundtlige præstation hver 50% i bedømmelsen.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt

Til hjemmeopgaven er alle hjælpemidler tilladte. Til den mundtlige eksamen må eksaminanden medbringe en udprintet kopi af den afleverede opgave.

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve. 

 

Kriterier for bedømmelse

Se målbeskrivelsen.