HBSUN003EU Narrativer og sproglige møder

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

Narratives and Discursive Encounters

Uddannelse

Tilvalgsfagpakken i Sundhedshumaniora

 

Tilvalgsfagpakkerne er kun åbne for HUM-studerende fra Københavns Universitet.

Kursusindhold

Formålet med kurset er at bibringe en forståelse af og en kompetence til at identificere, hvordan sundhed giver sig til kende i forestillinger og narrativer inden for og på tværs af kulturelle forskelle. Kurset vil bl.a. give et indblik i teoretiske positioner som narrativ medicin og sproglig (sundheds)etnografi. Der introduceres til interventioner med kreativ skrivning og guidet fælleslæsning foruden til empirisk forskning inden for terapeutiske samtaler, tværkulturelle møder og samtaler i sundhedsregi. Der vil blive læst litterære værker om sundhed af især nulevende danske forfattere.

Målbeskrivelser

Ved undervisningens afslutning kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • problemstillinger vedrørende sundhedshumaniora med fokus på narrative og tværkulturelle tilgange
  • centrale begreber, teorier og metoder, som anvendes på sundhedsforskning inden for litterære, sproglige og etnografiske tilgange.

 

Færdigheder i at

  • afgrænse, illustrere, analysere og diskutere et selvstændigt valgt emne i forhold til relevant teori, materiale og metode
  • anvende teorier og metoder præsenteret på kurset på både litterære tekster om sundhed og sproglige data
  • udvælge og inddrage pensumlitteratur tæt i analysen.

 

Kompetencer til at

  • diskutere narrative aspekter af sundhedsfaglige problemstillinger i et tværkulturelt perspektiv
  • deltage med selvstændige og fagligt funderede bidrag inden for sundhedsrelaterede spørgsmål
  • sammenfatte og formulere sig selvstændigt med præcision og klarhed under overholdelse af fagets grundlæggende akademiske standarder.

Pensum: 500 ns. Pensum fastsættes af underviser.

Holdundervisning, hvor der veksles mellem forelæsninger og dialoger med de studerende, foruden studerendes indbyrdes diskussion i mindre grupper. Der inviteres til korte, individuelle oplæg med en respondent, ligesom der arbejdes med individuel kreativ skrivning og højtlæsning i par. Der inviteres gæsteundervisere ind i undervisningen, og kurset vil inkludere en ekskursion.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 39
  • Forberedelse (anslået)
  • 123,5
  • Ekskursioner
  • 3
  • Vejledning
  • 0,5
  • Eksamen
  • 40
  • I alt
  • 206,0
Mundtlig
Kollektiv
Point
7,5 ECTS
Prøveform
Hjemmeopgave , 6-10 ns.
Prøveformsdetaljer
Fri hjemmeopgave.

Gruppeprøvebestemmelser: Prøven kan aflægges individuelt eller som gruppeprøve (maks. 3 studerende) med individuel bedømmelse. Ved gruppeprøver skal hver enkelt deltagers bidrag være en afrundet helhed, der er identificeret og kan bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag af den samlede besvarelses omfang må ikke overstige 50 %.

Omfang ved gruppeprøve: 9-15 ns. (2 studerende), 12-20 ns. (3 studerende).
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt

For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.

 

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve. Prøven kan kun aflægges individuelt.

Kriterier for bedømmelse

Se målbeskrivelser.