HBHEIK03FU Tværmedial markedskommunikation

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

Cross-Media Market Communication

Uddannelse

Tilvalgsfagpakken i Humanistisk entreprenørskab.

Tilvalgsfagpakkerne er kun åbne for HUM studerende fra Københavns Universitet.

Kursusindhold

Kurset fokuserer på planlægning og udvikling af kommunikationsstrategier i et tværmedialt landskab, hvor forskellige medieplatforme og formater tænkes sammen strategisk, taktisk og operationelt. Der arbejdes med forståelsen for samspillet mellem kanalvalg, budskabstilpasning og målgruppesegmentering med særlig vægt på branding, storytelling, multimodalitet og generativ kunstig intelligens.

Målbeskrivelser

Ved undervisningens afslutning kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • kommunikationsteori, kommunikationsmodeller og flersprogethed i et marketingsperspektiv
  • integration af kommunikation på tværs af platforme
  • branding, storytelling og opbygning af digital identitet i forskellige kommunikationskontekster
  • semiotikkens principper og visuel kommunikation som analytisk og strategisk redskab
  • digitale teknologier med særlig fokus på generativ kunstig intelligens i relation til kommunikation og marketing
  • digital etik, dataetik og metoder til målgruppeanalyse i en digital kontekst.

 

Færdigheder i at

  • planlægge, tilpasse og gennemføre kommunikation til forskellige målgrupper på baggrund af analyse og indsigt
  • anvende digitale værktøjer til produktion, planlægning og formidling af kommunikation
  • gennemføre kritisk analyse af medieindhold og medieplatforme
  • dokumentere kommunikationsindsatser systematisk og reflekteret.
  • evaluere kommunikationskampagner med fokus på effekt, målrealisering og forbedringspotentialer.

 

Kompetencer til at

  • udvikle kommunikationsstrategier med afsæt i målgruppe, formål og kontekst
  • integrere relevante teknologier og data i løsning af faglige opgaver og kommunikationsindsatser
  • omsætte teoretisk og faglig viden til praktisk anvendelse i komplekse situationer
  • agere professionelt og konstruktivt i samarbejde med interne og eksterne aktører

500-1000 normalsider.

Pensum fastsættes af underviser.

Gennem forløbet arbejdes der i grupper, der hver især arbejder med en selvvalgt, reelt eksisterende virksomhed/organisation, som de studerende selv finder frem til og kontakter tidligt i forløbet. Denne proces initieres og faciliteres af underviserne. Der arbejdes med holdundervisning, fremlæg-gelser, gruppearbejde, feedback, herunder peer to peer, samt oplæg ved eksterne aktører.

Undervisningen er tilrettelagt med vægt på tværfagligt samarbejde og an-vendelse af viden fra forskellige discipliner – fx kommunikation, design, teknologi og kulturforståelse. Gennem det tværfaglige gruppearbejde ud-vikler de studerende kompetencer i at kombinere analytisk indsigt med kreative og teknologiske løsninger i et praksisnært samarbejde med eks-terne partnere. Dette afspejler de krav og samarbejdsformer, som kende-tegner det moderne, digitale kommunikationsfelt.
  • Kategori
  • Timer
  • Forelæsninger
  • 42
  • Holdundervisning
  • 42
  • Forberedelse (anslået)
  • 288,5
  • Eksamen
  • 40
  • I alt
  • 412,5
Skriftlig
Mundtlig
Peerfeedback (studerende giver hinanden feedback)
Point
15 ECTS
Prøveform
Hjemmeopgave , 6 ns
Hjemmeopgave , 6 ns
Hjemmeopgave , 6 ns
Prøveformsdetaljer
Alle prøvebegivenheder vægter lige meget i den samlede bedømmelse.
Gruppeprøvebestemmelser: Hjemmeopgaverne udarbejdes som ud-gangspunkt i grupper, men kan også udarbejdes individuelt. Gruppestørrel-se er 2-4 studerende. Ved gruppeprøver skal hver enkelt deltagers bidrag være en afrundet helhed, der er identificeret og kan bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag må ikke overstige 50 %. Gruppeopgavers omfang øges med 50 % for hver studerende i gruppen ud over den første.
Eksaminationssprog: Dansk.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt

For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Syge-/omprøve: Bunden hjemmeopgave, 16-20 normalsider. Der gives 14 dage til besvarelsen og prøven kan kun aflægges individuelt.

Kriterier for bedømmelse

Ved den afsluttende prøve kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • kommunikationsteori, kommunikationsmodeller og flersprogethed i et marketingsperspektiv
  • integration af kommunikation på tværs af platforme
  • branding, storytelling og opbygning af digital identitet i forskellige kommunikationskontekster
  • semiotikkens principper og visuel kommunikation som analytisk og strategisk redskab
  • digitale teknologier med særlig fokus på generativ kunstig intelligens i relation til kommunikation og marketing
  • digital etik, dataetik og metoder til målgruppeanalyse i en digital kontekst.

 

Færdigheder i at

  • planlægge, tilpasse og gennemføre kommunikation til forskellige målgrupper på baggrund af analyse og indsigt
  • anvende digitale værktøjer til produktion, planlægning og formidling af kommunikation
  • gennemføre kritisk analyse af medieindhold og medieplatforme
  • dokumentere kommunikationsindsatser systematisk og reflekteret.
  • evaluere kommunikationskampagner med fokus på effekt, målrealisering og forbedringspotentialer.

 

Kompetencer til at

  • udvikle kommunikationsstrategier med afsæt i målgruppe, formål og kontekst
  • integrere relevante teknologier og data i løsning af faglige opgaver og kommunikationsindsatser
  • omsætte teoretisk og faglig viden til praktisk anvendelse i komplekse situationer