HBHEIK01EU Innovation og bæredygtighed

Årgang 2026/2027
Engelsk titel

Innovation and Sustainability

Uddannelse

Tilvalgsfagpakken i Humanistisk entreprenørskab og interkulturel kommunikation.

Tilvalgsfagpakkerne er kun åbne for HUM studerende fra Københavns Universitet.

Kursusindhold

Kurset beskæftiger sig med udviklingen af bæredygtige forretningsmodeller og iværksætterstrategier ved at tage afsæt i de særlige videns-, færdigheds- og kompetenceområder, hvor en humanistisk uddannet person kan skabe værdi, herunder analytiske evner, kommunikation, kulturforståelse, kritisk tænkning, etik, kreativitet og tværfaglighed. Fokus er på innovation og miljømæssig, social og økonomisk værdiskabelse set gennem en humanistisk optik og gennem anvendelse af relevante metoder, som har mennesket – dets erfaringer, udtryk, værdier og kultur – som omdrejningspunkt.

Målbeskrivelser

Ved undervisningens afslutning kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • erhvervshumanistiske begreber og modeller for bæredygtighed
  • centrale teorier om innovation  
  • forståelsesmodeller indenfor værdiskabelse
  • samfundsmæssige og etiske implikationer ved innovation og entreprenørskab.

 

Færdigheder i at

  • udvikle forretningsidéer med fokus på bæredygtighed og langsigtet værdiskabelse
  • teste forretningsideer gennem indsamling, bearbejdning og fortolkning af primære og sekundære data under anvendelse af kvalitative og kvantitative metoder
  • analysere innovationspotentialer i produkter, processer eller forretningsmodeller
  • anvende digitale metoder og værktøjer til idéudvikling og konceptualisering
  • foretage kritisk refleksion over innovationers samfundsmæssige effekter
  • planlægge og gennemføre en overbevisende pitch af idéer og løsninger.

 

Kompetencer til at

  • udvikle og kvalificere bæredygtige forretningsplaner, der er baserede på markedsanalyser
  • udvikle innovationsstrategier på baggrund af relevant teori
  • samarbejde på tværs af studieretninger og faglige baggrunde
  • identificere og fremhæve egne styrker som humanist på arbejdsmarkedet
  • indgå i samarbejder om bæredygtige innovationsløsninger.

Pensum fastsættes af underviser.

Der arbejdes med holdundervisning, fremlæggelser, gruppearbejde og feed-back, herunder peer to peer. Der vil være en gennemgående og autenticitets-skabende praksisinddragelse via samarbejde med eksterne aktører, som står overfor reelle innovations- og bæredygtighedsmæssige udfordringer. Praksis-nærheden betyder, at de studerende tidligt i forløbet får mulighed for at net-værke og skabe relationer med eksisterende virksomheder.

Undervisningen er tilrettelagt, så den understøtter tværfagligt samarbejde på tværs af studieretninger og faglige baggrunde. De studerende arbejder i grupper, hvor de lærer at integrere forskellige perspektiver og metoder i ud-viklingen af bæredygtige løsninger. Denne tværfaglige tilgang bidrager til at styrke både refleksive og praktiske kompetencer i komplekse erhvervsmæssi-ge og samfundsmæssige sammenhænge.
  • Kategori
  • Timer
  • Forelæsninger
  • 42
  • Holdundervisning
  • 42
  • Forberedelse (anslået)
  • 288,5
  • Eksamen
  • 40
  • I alt
  • 412,5
Skriftlig
Mundtlig
Peerfeedback (studerende giver hinanden feedback)
Point
15 ECTS
Prøveform
Mundtlig prøve, 30 min
Hjemmeopgave , 6-10ns
Prøveformsdetaljer
Fageksamen: Fri hjemmeopgave og fri mundtlig prøve.
Omfang/varighed: Hjemmeopgave: 6-10 normalsider. Mundtlig prøve: 30 min inklusive votering.
Hjemmeopgaven vægter med 50% og den mundtlige prøve med 50% i den samlede bedømmelse.
Gruppeprøvebestemmelser: Prøven aflægges som udgangspunkt i grupper, men det er også muligt at aflægge den individuelt. Hver enkelt deltagers bidrag skal være en afrundet helhed, der er identificeret og kan bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag må ikke overstige 50%.
Hjemmeopgavens omfang ved gruppeprøver er: 11-15 normalsider (2 stude-rende), 17-21 normalsider (3 studerende), 23-27 normalsider (4 studerende).
Varigheden af den mundtlige prøve ved gruppeprøver er: 45 min. (2 stude-rende), 60 min. (3 studerende), 75 min. (4 studerende).
Eksaminationssprog: Dansk.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt

For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve.

Kriterier for bedømmelse

Ved den afsluttende prøve kan den studerende demonstrere:

 

Viden om og forståelse af

  • erhvervshumanistiske begreber og modeller for bæredygtighed
  • centrale teorier om innovation  
  • forståelsesmodeller indenfor værdiskabelse
  • samfundsmæssige og etiske implikationer ved innovation og entreprenørskab.

 

Færdigheder i at

  • udvikle forretningsidéer med fokus på bæredygtighed og langsigtet værdiskabelse
  • teste forretningsideer gennem indsamling, bearbejdning og fortolkning af primære og sekundære data under anvendelse af kvalitative og kvantitative metoder
  • analysere innovationspotentialer i produkter, processer eller forretningsmodeller
  • anvende digitale metoder og værktøjer til idéudvikling og konceptualisering
  • foretage kritisk refleksion over innovationers samfundsmæssige effekter
  • planlægge og gennemføre en overbevisende pitch af idéer og løsninger.

 

Kompetencer til at

  • udvikle og kvalificere bæredygtige forretningsplaner, der er baserede på markedsanalyser
  • udvikle innovationsstrategier på baggrund af relevant teori