AØKK08048U Øvelse: Cost Benefit analyser i praksis

Årgang 2016/2017
Engelsk titel

Øvelse: Cost Benefit analyser i praksis

Uddannelse

Kandidat i Økonomi
(Øvelsen er primært for KA studerende ved Økonomisk Institut)

Kursusindhold

Øvelsens formål er at give den studerende et indblik i hvordan samfundsøkonomiske cost-benefit-analyser (CBA) udføres i praksis.

I øvelsen bliver der lagt vægt på at opgaven skrives så alle omkostninger og gevinster for samfundet medtages, og ikke kun for enkelte aktører. Metodemæssigt følger øvelsen Finansministeriets vejledning for samfundsøkonomiske konsekvensvurderinger og teoretisk bygger øvelsen på velfærdsteori.

 

Målbeskrivelser

Der kan være flere tilgange til øvelsen. En øvelse kan f.eks. tage udgangspunkt i en aktuel problemstilling, hvor cost og benefits afvejes mod hinanden. Der kan også tages udgangspunkt i en allerede eksisterende CBA (se eksempler på relevante publikationer nedenfor), hvor beregningerne gennemgås og antagelser diskuteres.

En CBA af f.eks. en opgradering af en eksisterende vej mellem to byer til motorvej indeholder bl.a. en værdisætning af følgende elementer:

  • Investeringsomkostninger
  • Ændringer i rejsetider
  • Ændringer i vedligeholdelsesomkostninger (reparationer af vej m.m.)
  • Ændringer i kørselsomkostninger (slid på bil, brændstof m.m.)
  • Ændringer i antallet af uheld, herunder tab af menneskeliv
  • Ændringer i forurening
  • Arbejdsudbudseffekter
  • osv.

 

Data

Hvis data er umulige at fremskaffe, kan de estimeres på baggrund af andre kendte projekter (f.eks. gennemsnitsomkostningerne for ny motorvej eller lignende). Alternativt vil underviseren være behjælpelig med kvalificerede skøn. Mangel på 'rigtige' data bør ikke afholde en fra at arbejde med CBA.

Se i øvrigt nøgletalskataloget Transportøkonomiske Enhedspriser, for et indblik i hvilke estimater af tidsværdier, CO2 emissioner m.m., der allerede eksisterer:

http:/​/​www.modelcenter.transport.dtu.dk/​Noegletal/​Transportoekonomiske-Enhedspriser

Mulige emner for en øvelse i CBA

  • Støtte til vedvarende energi (f.eks. biobrændsel)
  • Nye sundhedsbehandlinger
  • Afgiftsomlægningen på biler
  • Omfartsveje, broer m.m.
  • Fedtafgiften, sukkerafgiften m.m.
  • Vandposter i København
  • Klima- eller miljøtiltag
  • Etc…

 

Mulighederne er mange og der er ikke krav om, at det skal være inden for bestemte sektorer. Bare det handler om at afveje omkostninger og gevinster for samfundet.

Typisk vil gode emner være områder, hvor der er markedsfejl, fx eksternaliteter.

Den studerende kan bl.a. finde hjælp i følgende publikationer:

  • Manual for samfundsøkonomisk analyse, Transportministeriet
  • Vejledning i udarbejdelse af samfundsøkonomiske konsekvensvurderinger, Finansministeriet
Den vigtigste forudsætning er et godt indblik i mikroøkonomi fra 1. og 2. årsprøve. Specielt en generel forståelse af eksternaliteter og incitamenter vil være en fordel.
Planlægnings/​opstarts møde, research og skrivning af seminar opgaven, sessioner med præsentation af egen opgave og kritisk evaluering/feedback til en anden studerendes opgaver, aktiv deltagelse i diskussioner på klassen.

Før præsentationerne skal en "så-færdiggjort-som-muligt" – udgave af opgavenl uploades i Absalon. Efter præsentationerne oploades en redigeret version af opgaven i den Digitale Eksamens portal, som den endelige eksamensopgave. Målet er, at studerende bruger præsentationen som en mulighed for at modtage og bruge den konstruktiv feedback til at forbedre opgaven.

Endvidere vil der være 4 undervisningsgange i starten, hvor det forklares, hvordan man anvender den samfundsøkonomiske metode i praksis og der løses en praktisk øvelse.
Forslag til datoer:
8/2- 2017 Planlægning af øvelse + alm. undervisning
15/2 Alm. undervisning
22/2 Alm. undervisning
1/3 Alm. undervisning + valg af fremlæggelses dato
Alle undervisningsgange vil som udgangspunkt være fra kl. 16.15-18.

Præsentations sessioner: 9/5, 10/5, 11/5, 16/5, 17/5, 18/5
Sessioner med fremlæggelse og opponering er fra kl 16.15 og kan være indtil ca. kl. 19 afhængig af antal tilmeldte.

Under hele forløbet vil der være mulighed for at få individuel vejledning. Dette aftales løbende efter behov.

Lokaler og skema vil fremgå under "Se skema" lige inden semesteret begynder.
  • Kategori
  • Timer
  • Projektarbejde
  • 180
  • Seminar
  • 26
  • I alt
  • 206
Point
7,5 ECTS
Prøveform
Skriftlig aflevering
Ud over den skriftlige opgave skal den studerende aflevere et regneark, så beregningerne kan kontrolleres. Strukturen og kvaliteten af regnearket indgår i bedømmelsen.
Krav til indstilling til eksamen

Deltagelse i alle øvelsens aktiviteter som beskrevet i  Studieordningen og på  uddannelsessiderne for øvelser.

Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
- op til 20% stikprøve censur
Eksamensperiode

Deadline for aflevering af commitmentpaper: Senest 1. marts 2017 kl 10.00

Mulige datoer for præsentationer: 9/5, 10/5, 11/5, 16/5, 17/5, 18/5, 2017

Dato for aflevering af den endelige opgave: 29. maj, 2017 kl 10.00

Indskrevne studerende kan læse mere om eksamen, regler, re-eksamen mm på  kandidatsiderne for eksamen på KUnet.

Reeksamen

Skriftlig opgave efter retningslinierne i studieordningen og som beskrevet på  uddannelsessiderne for øvelser.

Kriterier for bedømmelse

Den studerende skal på tilfredsstillende måde godtgøre at han/hun lever op til fagets målbeskrivelse i kursusbeskrivelsen og i Studieordningen.