ASTK18017U Kernefag: Evaluering
Core Subject: Evaluation
Kernefag på den kernefaglige linje Evaluering. Faget kan kun følges af studerende, der også er optaget på Evaluering.
NB! Eksamen (både ordinær og re-eksamen) udbydes kun ifbm efterårssemestret, da kernefag ikke udbydes i foråret.
Den overordnede formål med faget er at iværksætte en dynamik i erkendelsen hos de studerende mellem dels teoretisk viden om evaluering og dels evalueringspraksis (forstået både som empirisk fænomen og som de studerendes greb om egen udvikling af en reflekteret evalueringspraksis).
Dette formål tilgodeses via engagement i følgende emner:
- Evaluering som aktuelt samfundsmæssigt fænomen
- Evalueringsteori
- Evaluering af komplekse evaluander (så som projekter, innovation)
- Evalueringsmodeller
- Anvendelse af evaluering
- Etik og god praksis i evaluering
- Institutionalisering og kapacitetsopbygning vedr. evaluering
- Evaluative praksisser og deres konsekvenser i forskellige organisatoriske og politiske sammenhænge
Viden:
- Viden om alle væsentlige dimensioner i evalueringsteori
- Viden om en række væsentlige evalueringsmodeller
- Viden om teori om evaluering som samfundsmæssigt fænomen
Færdigheder:
- Færdigheder til at analysere en evalueringssituation
- Færdigheder til på den baggrund at vurdere fordele og ulemper ved forskellige evalueringstilgange
Kompetencer:
- Kompetence til selvstændigt at bestille, planlægge og gennemføre evaluering
- Kompetence til at vurdere kvaliteten af evalueringsprocesser og brugen af evaluative data
- Kompetence til at reflektere over egen og andres evalueringspraksis
Peter Dahler-Larsen: Evaluering af Projekter – og andre ting, som ikke er ting. Syddansk Universitetsforlag. 2. udgave 2018.
Evert Vedung: Utvärdering i Politik och Förvaltning. Studentlitteratur. Nyeste udgave.
Endvidere boguddrag og artikler, alt ca 1900 sider.
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 56
- I alt
- 56
Hver studerende/gruppe får feedback på forslag til den frie opgave tidligt i semesteret.
Senere i semesteret får man feedback på fyldigere udkast.
- Point
- 15 ECTS
- Prøveform
- Skriftlig aflevering
- Prøveformsdetaljer
- Fri skriftlig opgave
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
- Reeksamen
- På semestret hvor kurset finder sted: Fri skriftlig opgave
- På efterfølgende semestre: Fri skriftlig opgave
NB! Eksamen (både ordinær og re-eksamen) udbydes kun ifbm efterårssemestret, da kernefag ikke udbydes i foråret.
Kriterier for bedømmelse
- Karakteren 12 gives for den fremragende præstation, dvs. hvor den studerende med ingen eller få og uvæsentlige mangler og på selvstændig og overbevisende måde er i stand til at indfri målbeskrivelsen for udbuddet.
- Karakteren 7 gives for den gode præstation, dvs. hvor den studerende, om end med adskillige mangler, på sikker vis er i stand til at indfri målbeskrivelsen for udbuddet.
- Karakteren 02 gives for den tilstrækkelige præstation, dvs. den minimalt acceptable præstation, hvor den studerende kun usikkert, mangelfuldt og/eller uselvstændigt er i stand til at indfri målbeskrivelsen for udbuddet.
Kursusinformation
- Sprog
- Dansk
- Kursuskode
- ASTK18017U
- Point
- 15 ECTS
- Niveau
- Kandidat
- Varighed
- 1 semester
- Placering
- Efterår
- Skemagruppe
- .
Studienævn
- Statskundskab studienævn
Udbydende institut
- Institut for Statskundskab
Udbydende fakultet
- Det Samfundsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlige
- Peter Dahler-Larsen (3-7f737b4f7875823d7a843d737a)