ASOB16009U Videregående kvalitative metoder

Målbeskrivelse

Målsætninger er at lære de studerende at designe, gennemføre - og vurdere kvaliteten af – en kvalitativ undersøgelse.  Dette forudsætter, at de studerende med afsæt i en præcis problemstilling kan træffe begrundede valg i forhold til 1) et klart og velafgrænset genstandsfelt, 2) en eller flere kvalitative metoder, 3) en eller flere analysestrategier, samt 4) inddragelse af teori fra faget Kultursociologi.

Viden

De studerende skal opnå indsigter i forskellige kvalitative metoder og analytiske tilgange samt i validitetskrav og etik i forbindelse med kvalitativ forskning.

Færdigheder

De studerende skal kunne:

• udarbejde en problemstilling, der fordrer brug af kvalitative metoder

• anvende og på selvstændig vis kombinere kvalitative metoder og analysestrategier i forhold til såvel det konkrete genstandsfelt som specifikke kultursociologiske perspektiver, herunder anvendelse af teoretiske begreber

• identificere, analysere og reflektere over delelementernes indbyrdes dynamik, herunder forholdet mellem metode, empiri og teori

• vurdere undersøgelsens validitet, herunder det samlede design samt undersøgelsens begrænsninger

• forholde sig konstruktivt og kritisk til den producerede viden

• inddrage en bred vifte af pensumlitteraturen og evt. selvvalgt litteratur.

  Kompetencer

De studerende skal kunne overføre de erhvervede metode- og analyseindsigter til nye problemstillinger. De skal være i stand til at designe, gennemføre og formidle kvalitative undersøgelser på et avanceret metodisk og analytisk grundlag. De skal kunne vurdere kvaliteten, validiteten og etikken i egen såvel som andres forskning.