TTEAKH035U Kirke- og Teologihistorie: KH-specialisering: Davidssalmerne i det 17. århundredes multimediale fromhedskultur

Davidsalmerne var også i det 17. århundrede et helt centralt grundlag for den religiøse praksis – på tværs af konfessionelle skel. Kurset belyser sider af disse teksters rigt facetterede receptionshistorie i Nordeuropa i denne epoke fra luthersk ortodoksi til pietismen, og i reformert og romersk-katolsk kristendom.

Det er kursets intention at præsentere brugen af Davidssalmerne som en praksis, der udfoldede sig inden for rammerne af hvad man kan kalde en multimedial fromhedskultur. I kurset gennemgås eksempler på fromhedsteologiske tilgange, som fandt nedslag i den omfattende andagtslitteratur, fx Johann Arndt’s (1555-1621) Auslegung des gantzen Psalters (1617), Joachim Lütkemann (1608-1655) (Harpffe von zehen Seyten (1658)),  og August Hermann Francke’s Erklärung der Psalmen fra begyndelsen af det 18. årh. En andet væsentligt materiale er de poetiske parafraser eller oversættelser af Davidssalmerne, som ydede væsentlige bidrag til salmelitteraturen, fx Paul Gerhardt (1607-1676) (jvf. Ich bin ein Gast auf Erden (Ps 119). Hertil kan føjes de markante musikalske repræsentationer af fx de tyske lutheranske komponister Melchior Franck (1580-1639) (Bußpsalmen (1615)), og Heinrich Schütz’ (1585-1672) (Psalmen Davids (1619), Becker-Psalter (1628/1661)), eller fra den franske, katolske sammenhæng Jean-Baptiste Lully (1632-1687) og Marc-Antoine Charpentier (1643-1704). Endelig vil receptionen inden for den visuelle kunst blive taget op: eksempler fra Frankrig under Ludvig XIV, fra Tyskland efter 30-årskrigen, og fra Nederlandene (fra alterbilleder i syd til kirkeinventar i det reformerte nord: Rubens og Rembrandt).

Med udgangspunkt i det udvalgte kildemateriale vil kurset fokusere på emner som fx 1) de fromhedsteologske dagsordener og fortolkningstrategier, 2) Davidssalmerne og de liturgiske kontekster, 3), fortolkningen af Davidsskikkelsen, 4) reciperingen af den middelalderlige spirituelle tradition, 5) kunstneriske repræsentationer af menighedens brug af Davidssalmerne fx i forbindelse med fasten eller begravelsesceremonier, 6) illustrationer i andagts- og salmebøger.

Undervisningssprog: dansk og engelsk.

Literatur og kildemateriale på engelsk og tysk.